，学习励志名言名句8(62句)

1、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利

2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

3、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。邓拓

4、阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。洛克

5、读书之于精神，恰如运动之于身体。爱迪生

6、蹩脚的旅行者只知道到此一游;，蹩脚的读者只知道书的结局。A&W&科尔顿

7、一个主持人或者说一个让观众接受的主持人首先应该是真诚的、自然的，同时是一个非常善于学习的人。沈冰

8、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。──阿卜&日&法拉兹

9、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。谢觉哉

10、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏高尔基

11、我读书总是以少为贵，人不贪学。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

12、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明

13、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基

14、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。西塞罗

15、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成

16、向一切成功者和失败者学习思想方法。何祚庥

17、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生

18、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。（英国）谚语

19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

20、迂腐以墨守成规的错误自傲，而常识则满足于没有法式的正确。科尔顿

21、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。梭罗

22、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？韩寒

23、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。张潮

24、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯

25、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明

26、科学精神在于寻求事实，寻求真理。胡适

27、研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》

28、一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有在岁月的磨炼中才能够使它成熟。莎士比亚

29、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根

30、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女

31、所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。穆尔

32、读书也象开矿一样，沙里淘金;。赵树理

33、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。笛卡尔

34、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

35、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹

36、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达&芬奇

37、有经验的猎人能对付凶恶的豹。柬埔寨

38、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

39、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。卡尔波普尔

40、必须有所知，否则不如死。罗曼&罗兰

41、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。蒲柏

42、在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。布莱克

43、战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。戴吉伯

44、人们常说，常识是两点之间最短的直线。爱献生

45、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素

46、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

47、韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若

48、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟;。邓拓

49、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。爱默生

50、读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

51、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。格罗夫

52、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

53、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

54、所谓经典作品，是那些每一个人都希望已经读过、但无一人想读的作品。马克&吐温

55、判断树的好坏，要看果子，水要看叶子。美国

56、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

57、天才？请你看看我的臂肘吧。拉码努扬

58、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。蒙特梭利

59、我哪里是天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上的。鲁迅

60、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。萨迪

61、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。苏步青

62、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。──爱因斯坦