发布时间：2022-11-06源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
2、把爱带给每位学生。
3、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
5、一个人的单程旅途，一个人的朝朝暮暮，一个人的韶华倾负。
6、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7、把爱带给每位学生。
8、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
9、天赋如同自然花木，要用来修剪。
10、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
12、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
16、教育成功的秘密，在于尊重学生。
17、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
18、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
19、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。
20、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
22、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。
23、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
24、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
25、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
26、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
27、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
1、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
2、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
3、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
4、一切为了孩子，为了一切孩子。
5、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
6、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
7、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
8、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
9、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
10、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
11、每一个学生都是好学生。
12、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
13、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的、好途径。
14、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
15、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
16、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
17、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
18、智力教育就是要扩大人的求知范围。
19、学生常说，“要听老师的话”；我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓
20、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
21、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
23、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
24、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
25、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
26、了解学生是成功教学的关键。
27、智力教育就是要扩大人的求知范围。
28、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
1、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
2、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
3、热心对待工作，真心呵护幼儿。
4、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
5、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
6、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
7、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
8、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
9、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
10、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
11、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
12、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
13、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。
14、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。
15、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
18、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。 爱迪生
19、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
20、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
21、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
22、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
23、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
24、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》
25、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
26、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
27、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
28、教育加赞赏等于教育的平方。
1、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
2、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
3、德育为首，赏识必不可少。
4、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
5、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
6、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
7、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
8、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。
9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
10、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
11、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
12、爱拼才爱赢。
13、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
14、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
15、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
16、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
19、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
20、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
21、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
22、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
23、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
24、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
25、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
26、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、使教育过程成为一种艺术的事业。
1、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
2、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
3、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
5、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 卢梭
6、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
8、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
9、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
10、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
12、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
13、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
14、千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
15、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
16、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？？
17、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
18、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。
19、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
20、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
21、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
22、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
23、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。
24、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
25、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
26、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
27、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
28、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
1、教育应当培植出活力，使学生向上长。
2、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
3、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
4、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
5、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
6、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
7、说太多不如沉默，想太多我会难过…
8、教育就是一种服务。
9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
10、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
13、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
14、学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红
15、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
16、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
17、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
20、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
21、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
22、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
23、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基
24、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
25、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。
26、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
27、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
28、宽容别人等于善待自己。
1、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
4、天赋如同自然花木，要用来修剪。
5、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
6、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
7、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
8、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。
9、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
10、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
11、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
12、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
15、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
16、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
17、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
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