发布时间:2022-09-12源自:www.duanju.net作者:daniel
1、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
2、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
3、如果我们的教育是:用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的、社会,难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车关于父母教育孩子的励志句子关于父母教育孩子的励志句子。
4、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
5、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
6、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
7、平时和
8、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
9、一个成功者只知抱定理想,向前行进。
10、您的孩子是非常可爱的。
11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
12、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。
13、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
14、人类的大悲哀在于,称心的事往往淡忘,不称心的事却耿耿于怀。
15、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和
16、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
17、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
18、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
20、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
21、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
22、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
23、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
24、考试十分钟,平时十年功。
25、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
26、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
27、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
28、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
1、量变引起质变,知识重在积累。
2、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
3、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。
4、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
5、积极的人在每一次失败中都看到机会。
6、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
7、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
8、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
9、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
10、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
11、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
12、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
13、始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。
14、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
15、生命如此脆弱,多么渴望得到欣赏,从中获得安全感,生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
16、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
17、定期为孩子读点东西。
18、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
19、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
20、教是为了不教;管是为了不管。
21、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。
22、说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。
23、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
24、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
25、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。
26、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
27、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
28、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
1、给人以鱼,不如教人以渔。
2、时代不同了,中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
3、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
5、一句话,一盏灯,也许改变人一生。
6、经验是由痛苦中萃取出来的。
7、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
8、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
9、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
10、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
11、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
12、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
13、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。
14、让孩子做他力所能及的事情。
15、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
16、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
17、让孩子独立思考问题。
18、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
19、不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。
20、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
21、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
22、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
23、让孩子从小养成读书的习惯。
24、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
25、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
26、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。
27、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
28、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
1、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
2、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
3、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
4、孩子都是为希望而活着的,一个让孩子看不到希望的家庭,是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校,是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族,是没有希望的民族。
5、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
6、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。
7、也许在不久的将来,中国将会出现这样一种现象:富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
8、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
9、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
10、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
11、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
12、没有体谅和信任,便没有友谊。
13、行动是通往知识的唯一道路。
14、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
15、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
16、鼓励孩子编故事,去幻想。
17、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代,而精神上却是最贫乏的一代。
18、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
21、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
22、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
23、有怎样的开始,就有怎样的结束。
24、乐观地对待失败,成功就会向你招手。
25、闲事闲话闲思是学习的大敌。
26、使一个孩子发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
27、教育的最大奥秘是让孩子觉醒,任何生命觉醒的力量都是排山倒海,势不可挡的。
28、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
2、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
3、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
4、运动贵有恒,饮食贵有节。
5、不能开发每个孩子的潜能,都是教育的失职和人类自身的悲剧。
6、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
7、允许孩子玩各种废弃物。
8、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
9、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
10、学生喜欢哪个老师,往往偏爱他教的课程。由此可见,老师对学生态度多么重要啊。
11、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
12、当你能梦的时候就不要放弃梦。
13、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
14、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
15、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。
16、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
17、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
18、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
19、让父母在激动和享受中教,让孩子在欢乐和入迷中学。
20、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
21、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
22、孩子的祖父母可能只有一些有限的、教育
23、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
24、不用辱骂来惩治孩子。
25、挑毛病的教育是:优点不说少不了,缺点不说不得了;找光明的教育是:优点不说不得了,缺点少说慢慢少。
26、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
27、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
28、态度决定命运。
1、我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。
2、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
3、赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。
4、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
5、孩子是在妈妈嘴里长大的,妈妈怎么唠叨,孩子就会变成什么样的人。
6、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
7、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
8、含累播种的人一定能含笑收获。
9、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
10、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
11、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
12、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。
13、农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。
14、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
15、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
16、一个今天胜过两个明天。
17、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
18、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
19、认真地对待孩子的个人要求。
20、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。
21、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
22、庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼;相反,总是从自己身上找原因。
23、帮助孩子修改他的作业。
24、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
25、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
26、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化
27、诚实地评价自己对孩子的感情。
28、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。
1、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
2、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
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