发布时间:2022-09-28源自:www.duanju.net作者:daniel
1、教育无小事;教师无小节。
2、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
3、为人要正直,做事重责任。
4、多一份赏识,就多一份成功的希望。
5、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
6、天道酬勤。
7、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
8、学如逆水行舟,不进则退。
9、播种希望,收获明天!
10、千里之行,始于足下。
11、一心育幼苗,两肩担未来。
12、无怨无悔,有心有意有追求!
13、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
16、 只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。
1、为学生的一切,一切为学生。
2、 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
3、宽容别人等于祝福自己。
4、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
5、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
6、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
7、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
8、内存一个爱,外显一个笑。
9、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
10、学高为师,身正为范。
11、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
12、德高为师,身正为范。
13、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
14、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
15、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
16、表扬用喇叭,批评用电话。
1、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
2、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、 我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
5、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
6、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
7、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
8、说老实话,干良心事。
9、用真情教书,用真心育人。
10、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的、习惯,是终生受益的伟业。
11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
12、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
13、执着杏坛,乐于奉献。
14、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
15、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
16、不计得失,努力工作。
1、十年树木,百年育人。
2、一切为了学生。
3、用真情教书,用真心育人。
4、不自满者受益,不自是者博闻。
5、 业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
6、不要随便给一个人定性。
7、努力把自己当成一个孩子。
8、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
9、事在人为,境由心造。
10、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
11、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
12、 奉献人生,付出才会有收获。
13、生以求知为乐,师以从教为荣。
14、扬黄牛精神,做平凡工作。
15、事在人为,境由心造。
16、为学生的一切,一切为学生。
1、每一个学生都是好学生。
2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
3、播种希望,收获明天!
4、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
5、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、
6、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
7、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
8、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
9、业精于勤,荒于嬉。
10、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
11、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
12、有所尝试,就有所作为。
13、我们要善于发现学生的亮点。
14、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
16、努力把自己当成一个孩子。
1、爱己之心爱人,律人之心律己。
2、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
3、意识是成功教育的基矗
4、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
5、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
6、学生的需求,我们不懈的追求。
7、学生的需求,我们不懈的追求。
8、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
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