关于从教教师的格言，小学教师的从教格言(107句)

小学教师的从教格言1

1、我最期盼的是学生的点滴进步

2、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

3、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

4、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

5、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

6、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲

7、笑到最后才笑得最灿烂。

8、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

10、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹

11、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

12、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

13、 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

14、上善若水，厚德载物。

15、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

16、把学生看作自己的儿女。

17、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

小学教师的从教格言2

1、 谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

2、 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

3、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹

4、 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

5、习于智长，优与心成 。 (朱熹)

6、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

7、 油画教育过程的标准，是效果和时间。——布鲁纳

8、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

9、爱己之心爱人， 律人之心律己。

10、意识是成功教育的基础。

11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

13、爱生乐教，爱岗敬业。

14、堂堂正正做人，认认真真做事。

15、了解学生是成功教学的关键。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

小学教师的从教格言3

1、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬

2、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

3、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

4、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

5、学如逆水行舟，不进则退。

6、 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

7、独物之教风，以尽匹夫之责。

8、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

9、 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

10、不要随便给一个人定性。

11、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

12、说老实话，干良心事。

13、博学，勤思，笃行。

14、有所尝试，就有所作为。

15、 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

16、宽容别人等于善待自己。

17、 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

小学教师的从教格言4

1、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

2、 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

3、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

4、事在人为，境由心造。

5、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

7、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

8、表扬用喇叭，批评用电话。

9、心灵塑造的最佳工程师。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚<

12、 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

13、尽职、学习、反思。

14、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

16、只为成功找方法，不为失败找借口。

17、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

小学教师的从教格言5

1、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

2、不蹉跎岁月，不抱怨生活。

3、 身教重于言传。——王夫之

4、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

5、 三人行必有我师。——孔子

6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

7、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

8、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

9、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

10、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

11、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

12、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

13、教育人就是要形成人的性格。

14、爱生如子，爱校如家。

15、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

16、把一切知识教给一切人。

17、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

小学教师的从教格言6

1、 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

2、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

3、 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

4、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

7、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

8、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

9、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

10、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

11、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

12、奉献人生，付出才会有收获。

13、播种希望，收获明天!

14、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

15、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

16、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

小学教师的从教格言7

1、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

3、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

4、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

5、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。