亲子活动总结的优美句子，亲子活动总结(精选96句)

亲子活动总结1

1、、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。本次活动面向全体家长开放，家长既了解自我孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与进取、配合默契，为活动的顺利开展供给了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到分满意。

2、透过这活动，我们与家长又有了进步的了解，而家长与自我的孩子又增进了份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行些这样的大型活动，般我们家长也很少和孩子在齐这样开心的，放下自我的工作和孩子齐尽情地玩。所以我们推荐多开展这样的活动，让我们也更进步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长个满意的答复，圆满结束了这次亲子活动。

3、亲子活动总结（）

4、从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了教师对孩子的关心和教导，从学校内的布置能够看出，每位教师精心安排，辛勤付出的结果。

5、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动，使更多的人了解亲子教育的重要性。

6、策略：亲子活动中的示范、指导更多的是指向家长。

7、总之，在亲子教育的探索过程中，我们经过不样形式为家长和宝宝活动供给了丰富的教育环境和和谐的心理环境以及家长经验交流的机会。不断地探索和实践使我们越来越感受到转变家长教育观念对开展亲子教育的重要性和有效性，它对于培养根;的事业不但起着举足轻重的促进作用，并且也为提高民族素质奠定了坚实基础。

8、在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子同参与的活动，经过齐做游戏的方式，不仅仅使亲、子间感到开心、欢乐，更是种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚齐，参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现童真、童趣;，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立种互相尊重、信赖的感情。

9、早上8点30分，文化公园中心台首先是年度的小状元;争霸赛。参赛的同学不断地迎接教师各种各样问题的挑战，有的提前出局，当然也有笑到最终的，场面分激烈。我家小孩虽然未能当上小状元;，但亦有增长知识和积累经验的机会。

10、这是我第次参加幼儿园组织的亲子活动;，虽然仅有半天时光，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了欢乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的欢乐与童真，我们和孩子齐得到了许多收获。

11、学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合教师的教育工作，用心参加学校举粉的亲子活动！

12、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部教师分配，不是很到位。

13、亲子活动总结（）

14、早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，教师亲切的问候与热情的表扬下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的欢乐是教师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位教师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼，那里凝聚着每位教师的辛勤与智慧，作为家长心里分高兴，更多的是放心。

15、虽然仅有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅仅是次活动这么简单，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培养我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多些，让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康欢乐的成长!

16、我们提前周将这次活动对家长进行了通知。活动前在学校内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了个良好的氛围。活动当天，

17、西关苑里展示着幅幅精美的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品，经过教师的指导和同学的努力精心制作而成的作品，分有创意。家长能够随意认购，为学校的志远基金;奉献自我的点爱心。

18、人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信经过自我的努力会做的更加完美的!

19、总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得异常开心。这次活动而让孩子留下份欢乐、完美的童年记忆也是家长和教师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！

20、月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在月日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时光。

21、家长们接到通知之后，分开心。于当天午时都分准时地来到班级参加活动。孩子们在教师的引导下，给妈妈们唱《世上仅有妈妈好》、《好妈妈》。听着孩子们稚嫩的歌声，家长们都分开心，分温暖。孩子们还给妈妈捶捶背，亲亲妈妈，抱抱妈妈。活动现场的气氛分温馨!

22、、真正让孩子体验到了体育运动的欢乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

23、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观些，以更加吸引幼儿的兴趣。

24、愿孩子们：天天欢乐，平平安安！

25、亲子活动总结（）

26、本班于3月15日午时，16日午时分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕小鱼吹泡泡;和吹画;两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。经过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈齐做手工的乐趣，增进亲子感情。

27、6月8日上午，文昌小学在文化公园进行了志远手相牵，才艺秀风采;亲子活动。

亲子活动总结2

1、活动中，设计了组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

2、利用身边的资源，用家长教育家长，用家长启发家长。

3、活动在大家共同的努力之下，圆满地结束了。家长们露出了满意的笑容，孩子们开心地笑着。

4、、时间上把握得当，差不多刚好个小时。

5、活动开始时，大家那种激动的情绪下就表露出来了，第项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这活动中，爸爸和妈妈两人齐夹着个球，然后将球传到自我的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的。第个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最终哪组抢的帽子最多为胜，在这环节中，我们裁判员严格把好关，如家庭违反规则，我们将严格处理，所以，大部分的家庭都很注意这点，用心踊跃参加。第个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和个家长或两个大人参加。每个家庭戴不样头饰，以个家庭先蹲，蹲完后说出另外个要蹲得家庭，以此类推。在这活动中，其他的成员看了也都用心参加。紧之后是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。

6、亲子活动中，加强了对家长和幼儿的随机指导，及时将幼儿园和家庭中的教育资料、教育形式做时间上和空间上的迁移。使家长感受到亲子教育不是件很难的事，它是随时可见的，不需要家长多么高深的理论知识，只需要颗设身处地为幼儿着想的心。如在教育技能方面：教师在组织用小沙锤给音乐配节奏的活动时，教师在对家长的指导时很自然地告诉家长，回家后，可用小瓶子装上豆子或米，然后在将瓶子封好就能够进行这个游戏了。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在教育孩子方面学会举反，灵活地处理所遇到的些问题。在培养孩子情感方面，教师会情绪饱满的应对家长和孩子，当孩子取得点滴提高时会用语言、表情、拥抱等方式告诉孩子我们为他们的提高而高兴，同时对孩子确立自信也起到必须的促进作用。另外，当孩子出现某些行为问题时，教师会主动帮忙家长分析孩子可能存在的情绪问题或技能问题等。如：孩子在玩搭积木时，孩子可能会反复搭高、推倒，搭高、推倒，应对这种现象，家长会认为孩子在搞破坏，其实，孩子是对推这个动作感兴趣，在反复搭高、推倒这个动作中发现、感受些变化等。

7、我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们供给更多和教师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。

8、最终个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小朋友的额头上都有着自我得来的大苹果及角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，可是也显露出份自豪与高兴。

9、亲子活动总结（）

10、召开亲子家长会，向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的主角以及需要家长配合和注意的事项等资料。另外，我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明，恳求得到家长们的配合。

11、为了筹备这次运动会，教师们和孩子都分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的面展现给家长们。运动会当天，教师们都拿出最好的状态，与孩子和家长齐游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

12、亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为个平台，给孩子个在家长、教师面前表现自我，施展个人的机会。而家长们经过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子。作为我们教师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，经过这次活动，让我感觉到，作为教师应当多创造些条件，让每个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。

13、人生没有第个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的期望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法应对未来我们所期望他理解的切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

14、我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通，也激发了孩子对绘画的兴趣。

15、在教师们的带领下，家长和小朋友们齐做手工。虽然孩子们还小，有时候还会捣乱;。家长们在教师的引导下，耐心地引导小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。经过这些动作，培养孩子们的手眼协调本事，锻炼孩子们的精细动作。经过观看家长制作手工，能够培养孩子们制作的兴趣。在大家努力之下，贺卡做好了，笔筒做好了，灯笼做好了，光盘猫做好了，太阳做好了。孩子们还送了康乃馨给妈妈。

16、此次运动会给了孩子们个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

17、幼儿园这次安排得亲子活动我认为分的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和教师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合教师的教育工作，用心参加幼儿园组织的更多活动！

18、方面，也能够是家长认识到，孩子的交往伙伴是多元的，同龄;伙伴是必要的，大龄;伙伴也是必不可少的。

19、激烈的小状元;争霸赛结束后，中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸，汇成台精彩的表演。

20、为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体教师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等百多名，活动开展得分顺利，得到了领导和家长们的致好评。

21、亲子教育是在种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处，遇到具体问题，教师及时给予帮忙。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的进取性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的，立体的，丰富的，实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

22、这天的天气分的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

23、开发区中心小学首次亲子趣味运动会最终拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功。家长收获了他们的童贞。教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

24、在整个庆活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，些细枝末节还研究的不成熟。其，楼顶的游戏很丰富，可是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较进取的，分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

25、这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅仅给孩子们个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了欢乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

26、在整个庆活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，些细枝末节还思考的不成熟。其，楼顶的游戏很丰富，可是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

27、为了迎接;妇女节的到来，让幼儿感受妈妈的爱的同时学会表达爱的情感，增进母子亲情，培养幼儿的动手本事、创造力，激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望。我园于3月8日当天举行了我和妈妈齐过节;亲子手工活动。

亲子活动总结3

1、对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在晴晴读小班的时候，为了庆祝元旦，幼儿园里组织了次亲子活动，虽然只是短短的个午时，但活动资料分的丰富，在整个过程中，我们和孩子齐意外地得到了许多活动之外的收获。

2、亲子活动总结（）

3、亲子活动总结（）

4、亲子活动总结（）

5、广场上各班的摊位有着不样的亲子游戏。每班都知识由位同学当小工作人员，仅有位教师协助。我有幸成为家长志愿者，帮忙维持秩序。（5）班的摊位游戏是甜蜜圈套;。游戏规则是每轮3个家庭参加，3个孩子在前，3位家长在后，围着地面上的个呼啦圈排队，随着鼓声转，鼓声停下时，跳进同个圈的同家庭获胜。所以个小工作人员要分工合作，有的负责击鼓，有的负责解释游戏规则，有的负责安排参加者进场等。虽然他们都忙得满头大汗，衣服也湿了，但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过游戏的默契成功跳进同个呼啦圈是，小工作人员都为他们感到高兴，脸上露出开心的笑容。

6、亲子活动总结（）

7、我班在开展庆活动的过程中除了进取配合园组织的些活动外，也特意安排制订了庆课程活动设计，想借此进步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个儿童节带给他们的意义又是相当与众不样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的个机会，期望经过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

8、亲子活动总结（）

9、为了能让宝宝度过个愉快而有好处的节日，我园安排了系列的活动来欢庆。，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

10、筹备了近个月的第届亲子趣味运动会;在上周最终成功拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，我欢乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质。其次，经过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了欢乐与成功，家长们收获了童贞，教师们也从中获得了成就感

11、半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与教师之间的距离。促进孩子的身心健康发展，更能让许多平时忙于工作的家长借此机会与教师进行沟通和交流。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动，让家长、孩子、教师增进彼此间的感情。

12、感受身边处处是教育—立足本园实际，开展大带小的主题活动。

13、那天在沈教师的安排下，让每位家长与自我的孩子共同完成了个游戏:第个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自我的父母吃，为了比赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细节，让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

14、还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

15、衷心祝福所有的教师：身体健康，合家欢乐！

16、活动中颜色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原先运动如此欢乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作本事。整个活动促进了孩子的全面发展。

17、为了能让宝宝度过个愉快而有意义的节日，我园安排了系列的活动来欢庆。，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

18、、活动组织紧凑，策划成功。

19、孩子的成长离不开幼儿园的教师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位教师点点滴滴的教育和疏导，此刻看到孩子们那样的聪明活泼，那里凝聚着每位教师的辛勤和智慧，作为家长心里分高兴，同时也分感激教师们。

20、亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿完美的道德情感，增进亲子间的配合默契。

21、本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了运动欢乐;这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都贴合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，分趣味味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原先运动是如此的欢乐。

22、感受身边处处是教育—将日常生活中的养成教育融入其中。

23、总之，句话，切为了孩子，只要孩子欢乐，我们就欢乐！

24、第个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿配合得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。

25、亲子活动总结（）

26、感受身边处处是教育—远足。

27、第个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从个桌子运到另个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最终那个游戏，我们母女俩得了第名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

亲子活动总结4

1、我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡本事，在这些游戏中，家长与幼儿都进取配合，遵守规则，并牢记友谊第比赛第的原则，在会场上展现了自我的风采。

2、昨日参加了由阶梯幼儿园组织的亲子活动;，虽然仅有短短的半天，但活动安排的分丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子齐得到了许多收获。

3、亲子活动总结（）

4、、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。

5、亲子活动总结（）

6、祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！

7、手递手主题经验分享交流会

8、我班在开展庆活动的过程中除了用心配合园组织的些活动外，也特意安排制订了庆课程活动设计，想借此进步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个儿童节带给他们的好处又是相当与众不样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

9、弹去月的浮尘，迎来月的时光。月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在月日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时光。

10、亲子游戏，是家长与孩子同参与的活动，经过齐做游戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、欢乐，更是种情感的交流。今日班级家长、幼儿、教师齐欢聚在分西山广场，参加亲子互动、欢乐游戏;为主题的亲子活动。此次活动重在体现童真、童趣;，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立种互相尊重、信赖的感情。

11、主持人应提高现场解说的本事，使运动会现场气氛更加活跃。

12、在这次活动中，家长都分进取地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的分顺利。可是在活动题材的选择上没有研究幼儿本事的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。

13、人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完美的!

14、在次户外活动的分散活动过程中，发生了这样个场面：吕莹琨、苏少鹏等几个小朋友围着亲子班的个文弱的小男孩儿说着什么，我走过去看，原先，吕莹琨小朋友拿了块糖给了这个小男孩，然后，又要带着他去玩滑梯。这时，小男孩的妈妈说：俊俊，妈妈跟你齐玩儿吧。;只见俊俊抬头看着妈妈，好象要说什么。您的孩子平时和谁在齐呀？;我问妈妈。平时般我带他，很少和其他人在齐玩儿。我带他来亲子班就是想让他开朗起来，他此刻见生人就怕。;听完俊俊妈妈的话，我连忙对她说：俊俊看上去好象比较内向、胆小，您应当多让他接触更多的小伙伴，多与他人交往，此刻不是很好的机会吗？;你们几个带着小弟弟玩滑梯去吧，注意别碰着他。;这时，我们班的几个小朋友带着俊俊跑向了滑梯。在我的看护下，他们玩了两次滑梯。看到了俊俊的表现，俊俊的妈妈也笑了。这件事引发了我们对家长参加亲子班的目的进行访谈、筛选。在与家长的访谈中，76%家长期望本身的孩子多与伙伴交往。我园中班的孩子们每天都会成为亲子班孩子追宠的伙伴;。这现象，启发了我们在亲子活动中进行大带小;活动方式的尝试。方面，能够让家长在自然状态下，更多的观察、了解本身的孩子与他人交往的情景。另

15、活动中，设计了组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。