段形容国家强盛的句子(精选17个)

段形容国家强盛的句子1

1、农民为我们提供丰富充足的粮食，让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人，永远不求国家与人民的高回报，这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质！

2、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功，这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

3、国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。

4、你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

5、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦；是沁人心脾，令人留连的田园风光；是一个人一个家一个民族一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说；有了追求，才有了一座座绵延无边用血肉筑起的钢铁长城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间永不低头的雕像。

6、你怎样理解我的惟一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”这句话？

7、高山的本色在雄峻，大海的本色在浩瀚，天空的本色在辽阔，生命的本色在进取。人民公仆的本色是什么呢？是为民为公务实清廉。人民公仆，这里多么闪光的字眼，多么激励人心的称号，多么博大的胸怀，多么奋发向上的激情，多么令人追求的崇高。这称谓比天大，比海深，比山重，比金贵。人民公仆，这是一首赞颂领导干部的“金曲”，是一本诠释为人民服务的“杰作”，是一面张扬人民勤务员的“旗帜”。石蕴玉而生辉，水怀珠而娇媚。党政干部以人民公仆要求自己，塑造自己，冶炼自己，就会把一切献给国家献给人民，永葆人生的崇高。

8、时间也会公正的给这两种以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作换来的是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家作出巨大的贡献，社会肯定另外他们的人生价值，他们也回以此自豪。

9、叶圣陶先生早就说过教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

10、你已经杀了一个人。从此以后能够相信的也就只有你一个人了，在国家庞大的力量之下，你不会再有犯错误的机会，你将孤身一人踏上战斗，成为一名斗士，你终将胜利……作者：愤怒的香蕉出处：隐杀

11、苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。

12、竞争不论是对国家，对民族，对企业，还是对个人来言，他都起着促进作用。所以，大家快行动起来吧，拿出你的信心勇气和实力来，与你身边的强者斗一斗，尽全力去战胜他。

13、法官的自由裁量权，一般是魔鬼一般是天使，关键在于法官的良知。以事实为依据，以法律为准绳。被告人是否有罪，不取决于他是否认罪，而取决于是否有证据证明他有罪。法无明文禁止即可行。公法不得被私人简约变通。商业立法的价值在于促成交易。法律的效力在于命令禁止允许和惩罚。宪法取缔一切与之相抵触的法案。法律应当能被所有人理解。法学是关于神和人的事物的知识；是关于正义和非正义的科学。对法的不知是不可原谅的。法是善良和公正的技艺。习惯是法律最好的解释者。市民法原则不可变通。法则产生于事实。法律是法官的上帝。越明确的法律，就越会被遵守。在法的所有领域特殊变通一般。相同的法律根据产生相同的法律规范。法律在愿意时表态，在不愿意时沉默。法律的效用在于规范社会秩序。信任是法律的根基。神圣约法不可变通。吸收性法律变通被吸收的法律。任何错误的判罚都是道德沦丧的祸端。善法遵从民意，恶法忤逆民意。时间确定行为。后颁布的法律是有效的法。通晓法律不在于了解它的文字表述，而在于掌握它的精神和实质。法不是针对个别人的，而是为所有人普遍创设的。有法律就有欺诈。法律考虑激愤者，激愤者却不考虑法律。新法优于旧法。自由的边界是法律，法律的边界是权利。法治国家，权力屈从法律；专制国家，法律屈从权力。法律是权利与权力的界限。好的法律引导民众向善，坏的法律迫使民众为恶。多数人愿意遵守的法律才是好的法律。后来的特别法变通先前的一般法。法越严格就越显不公。法律可禁止实施某一行为，但如果行为已实施，则不予撤销。

14、精神抖擞身体壮，军装上身显威严，臂膀有力来捍卫，军旗飘扬放光彩。国家和平你守卫，人民幸福你欣慰，建军节到共祝福，崇高敬意献给你。

15、正月初一是我们国家传统佳节春节。关于过春节各地的习俗可多了，除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起，开开心心热热闹闹的品尝着美酒佳肴，其乐融融。年夜饭我们北方人喜欢吃饺子，预示着来年交好运；而南方人喜欢吃汤圆，象征着一家人团团圆圆。

16、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

17、老朱忍辱负重的终极目标：作为足球教练员，不带领国家队征战一次世界杯，那还叫什么足球教练呢？