发布时间:2023-11-14源自:手机访问作者:daniel
1、偎着季节衍生出来的冷暖
2、子弹哟一颗子弹嗖――射进棉花里你要恭喜它找到好归宿
3、调王栋(七律)
4、在此,我患了高血压综合症
5、 在下文字有时会提到同学、朋友的名字,无非以此向对方传达或思念、或问候、或感谢之意,别无他图;若对方职位稍具敏感性,则往往略去姓氏,或以更隐晦的方式处理,这也是在下未能免俗之处。饶是本人一直如此小心,一位仁兄(就是前面《忆武陵故人岁暮招邀》“补笔”中不满我未遵命带酒的那位朋友)仍规定本人不能就他参与的聚会写诗或留下其他文字,且几次当面郑重要求我不得在同学群发我的歪诗。对他的后一项规定,我爽然遵命。两年来,我只一年之中偶尔发两次,岁末发一次,可能让他不快了,但我还是忍不住为自己厚颜“犯规”找到如下借口:在我事先不知情的情况下,小燕同学将群主“大位”私相授受于我,几年来我一直欲辞而不得,偶尔夹带一两件“私货”,似乎不必上纲上线到我擅行群主之权的高度;我既然“在位”,自觉有不能让该群变成一潭死水的义务,我姑且扮演“小丑”,以胡诌的歪诗来凑个热闹,并且群内总会有几位同学愿意读到;再次希望这位仁兄接任群主,本人将不打折扣地服从其“规定”,谨守“万言万当,不如一默”之古训。
6、徐徐展开 戏剧人生的精彩演出
7、连同珍珠和黑夜
8、后记:
9、雪沉虚万籁,杀气蛰山林。
10、如今一个个相继离开
11、人家山上已光秃秃一片
12、关掉星星睡觉
13、清波杳杳雪山来。小饮江安风快哉!
14、忆武陵故人岁暮招邀(五律)
15、读书自是毕生事,但有年龄段位分。青少与成年的阅读兴趣明显有别;同在青少年,从小学生到中学生必有级差。关键是要在各自年龄段实现各段位阅读的最大值。
16、节序过寒露,空怀金桂香。
17、长津湖(五律)
18、指尖上烟火朦胧,雨水潮涨
19、张九龄《望月怀远》:
20、梧桐半老难栖凤,菡萏馀香犹断魂。
21、并参与了一场阳光的争辩
22、并,最终抢过耳鸣的风头
23、虽然我说不清它们的名字
24、10月9日下午
25、〔“落落”句〕落落:⑴心胸开朗豁达;⑵形容性格孤高不合群;(3)零落、稀疏。盏中物:犹杯中酒,“盏”拗救“中”。
26、已把自己清脆的歌声
27、我已认不出它是鹰
28、灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
29、父亲的鞭子老长,一甩就是一个“炸响!”
1、世物虚空的最大弥补
2、欲证前缘登雁塔,忽闻钟磬感春曦。
3、门楣上,裁剪印象
4、一行电线上的麻雀,有时他们
5、谁都要生手葬下自己(网络名字昵称好听四字古代描写星空)。
6、时光穿过粉笔头的筋骨
7、已经足够了
8、归计何时定,江南一令俜。
9、像刚下地回来的老农民
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