发布时间：2022-11-13源自：www.duanju.net作者：daniel
1、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
3、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
5、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
6、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
7、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
8、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
13、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
14、教育就是一种服务。
15、职业道德是做人之本，为师之本。
16、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
17、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
18、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
19、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20、扬黄牛精神，做平凡工作。
21、教育应当培植出活力，使学生向上长。
22、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
23、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
24、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
1、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
2、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
3、全心全意为学生服务。
4、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
5、爱就是教育，没有爱便没有教育。
6、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
8、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
9、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
10、使教育过程成为一种艺术的事业。
11、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。
12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13、每天努力多一点，成功就离你近一点。
14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
15、在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
16、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
19、差生身上应更多体现着老师的爱。
20、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
21、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
22、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
23、千里之行，始于足下。
24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
1、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
2、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
3、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
4、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
8、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
10、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
11、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
12、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。
13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
15、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
17、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
18、教师的人格是教育的基石。
19、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
20、以德感人，为人师表。
21、燃烧自己，照亮别人。
22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。
23、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
24、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
1、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
2、师的人格就是教育工作中的一切
3、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
6、行为比语言更有说服力。
7、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
8、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
10、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
11、养不教，父之过；教不严，师之惰。
12、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
13、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
14、外国语是人生战斗的一件武器。
15、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
16、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
17、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
18、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
19、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
20、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
21、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。
22、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
23、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
24、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
3、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
4、爱生如己，教生如子，待生如友。
5、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
9、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。
10、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
11、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
12、生命的意义在于不断探索与进取。
13、养不教，父之过；教不严，师之惰。
14、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
15、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
16、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
18、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
19、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
20、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
21、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
22、教师若不能取得他的学生对自己的'尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
23、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
24、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
1、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
2、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
3、天赋如同自然花木，要用来修剪。
4、视责任为美德。
5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
6、太阳下最光辉的职业–教师。
7、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。
8、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
9、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
10、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
11、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
12、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
13、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
14、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
17、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
18、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
19、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
20、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
23、人生的目的在于服务，而不在享受。
24、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
4、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
5、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
6、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
7、寓乐于教，寓教于乐。
8、爱心是成功教育的原动力。
9、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
10、教的最优化必须落实到学的最优化。
11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
12、内存一个爱，外显一个笑
13、教育成功的秘密，在于尊重学生。
14、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
15、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
17、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
18、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
19、有志者事竟成。
20、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
21、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
23、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
1、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
2、教书育人，功德无量。
3、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
4、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
5、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
6、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
7、把爱带给每位学生。
8、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
10、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
11、师德是一面镜子。
12、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
13、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
15、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
16、教书育人，快乐人生。
17、为人要正直，做事重责任。
18、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
19、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
20、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
21、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
22、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
23、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
24、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
1、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
2、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。
3、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
4、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
5、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
6、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
9、德育为首，赏识必不可少。
10、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
11、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
12、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
14、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
15、教师要融于师生的相互理解中。
16、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
18、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
20、身教重于言教。
21、尝试是铸造成功人生的前奏。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
24、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
1、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
2、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
3、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
4、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
5、人以信立世，师以德育人。
6、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
7、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
8、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
10、教师就是要敬业爱生。
11、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
12、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
15、以人为本，是一切教育的出发点。
16、师爱是德育之魂，育人之本。
17、真心付出一定会有丰厚的回报。
18、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。
19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
20、教海无涯，探航有路。
21、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
22、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
23、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
24、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
1、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
2、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
3、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
4、智力教育就是要扩大人的求知范围。
5、智力教育就是要扩大人的求知范围。
6、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
7、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
8、循循善诱，诲人不倦的是老师。
9、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
10、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
11、宽容别人等于祝福自己。
12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
17、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
18、习于智长，优与心成。
19、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
20、循循善诱，诲人不倦的是老师。
21、好笋出好竹，好师出好徒。
22、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
23、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
24、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
1、生以求知为乐，师以从教为荣。
2、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
3、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
4、爱校爱生是我们职责
5、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
6、我努力，我快乐。
7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
8、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
9、用心做事，用爱育人。
10、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
11、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
12、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
13、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、书到用时方恨少，事非经过不知难。
15、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
16、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
17、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
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