教育人生格言，教育教学的人生格言(95句)

教育教学的人生格言1

1、十年树木，百年育人。

2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

3、宽容别人等于祝福自己

4、踏踏实实做人、认认真真做事

5、为学生的一切，一切为学生。

6、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

8、德高为师，身正为范。

9、教子功夫：第一在起家，第二在择师。

10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

11、表扬用喇叭，批评用电话。

12、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

13、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

16、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

17、无怨无悔，有心有意有追求！

18、尽多少本分，就得多少本事。

19、屋宽，不如心宽。

20、业精于勤，荒于嬉。

21、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

教育教学的人生格言2

1、播种希望，收获明天！

2、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

3、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

4、学高为师，身正为范。

5、爱拼才爱赢

6、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

7、一切为了学生。

8、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

9、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

10、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

11、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

12、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

13、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

14、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

15、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

16、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、

17、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

18、习于智长，优与心成 。

19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

20、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

21、捧着一颗心，不带半根草去。

教育教学的人生格言3

1、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

5、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

6、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

7、一心育幼苗，两肩担未来。

8、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

9、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

10、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在

11、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

12、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

13、不要随便给一个人定性。

14、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

15、努力把自己当成一个孩子。

16、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。

17、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

19、为人要正直，做事重责任。

20、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的、态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

21、教育人就是要形成人的性格。

教育教学的人生格言4

1、事在人为，境由心造。

2、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

3、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

4、扬黄牛精神，做平凡工作。

5、创新是人类进步的不竭动力!

6、不计得失，努力工作。

7、今日足金，明日是尘。

8、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

9、学生的需求，我们不懈的追求。

10、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

11、执着杏坛，乐于奉献。

12、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

13、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

14、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

16、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。作者:巴尔扎克

17、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的、习惯，是终生受益的伟业。

18、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

19、用真情教书，用真心育人。

20、爱己之心爱人，律人之心律己。

21、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

教育教学的人生格言5

1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

2、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

5、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

6、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

7、每一个学生都是好学生。

8、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

9、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的、隐私，快乐自己的人生。

10、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

11、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。