钢铁是怎样炼成的第三章句子赏析人民教育出版社(精选46句)

钢铁是怎样炼成的第三章句子赏析人民教育出版社1

1、(2)《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙的生活经历为线索，展现了1915年—1930年前后俄国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，主人公当过童工，后来在朱赫来的影响下走上革命道路。()

2、八年级英语课程知识精讲

3、王志冲先生在《再看活生生的保尔》一文中写道：“他是英雄，但并完人。”你在阅读的过程中是否感受到英雄也是会犯错的，英雄也是有成长过程的？请你仿照示例进行对比摘抄，感受真实的保尔、成长的保尔。

4、为人类的解放而斗争(意思相近即可)解析：《钢铁是怎样炼成的》中保尔有一段名言点出了生命的意义：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”回答时，对这段名言进行提炼概括即可。

5、生6：保尔读了一本叫《牛虻》的书，读完以后，他浑身充满了力量。于是他请求队长让他去前线，她的妈妈阻拦他，他还是毅然决然地去了。我觉得保尔有为理想献身的精神。

6、奥斯特洛夫斯基苏联保尔或保尔·柯察金(示例)：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质(意思正确即可)解析：《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。小说的主人公是保尔·柯察金。结合原著来看，保尔的精神品质主要体现在：钢铁般的意志、为理想而献身的精神、顽强奋斗的高贵品质。回答时扣住“顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进”等关键词来进行表述即可。

7、阿基姆——共青团省委书记，乌克兰中央委员会书记。他身体强壮，精力充沛，政治思想

8、④他从皮套子里拔出驳壳枪，朝一个气势汹汹的人脸上挥了一下，纵马向前，开了一枪。有些人丢掉镰刀，转身就逃。保尔就这样骑在马上，大声怒吼着，在草地上来回奔跑，不断地开枪。

9、生1：我跟大家分享的是这句话：就是到了生活无法忍受的时候，也要善于活下去，要竭尽全力，使生命有益于人民。

10、师：同学们的愿望是美好的，你们年轻的心里都希望生活是个喜剧，可是，生活有时就是那么残酷，有时就连作家本人都无法掌握书中人物的命运。我们中国有个了不起的作家叫路遥，他写了一部伟大的作品叫《平凡的世界》，在这部作品里有个美丽可爱的女孩叫田晓霞，路遥把她写死了。路遥心痛不已，他不停地说，田晓霞死了，田晓霞死了。他打电报给他在远方的弟弟叫他回来，他弟弟回来后，路遥只是告诉他，田晓霞死了。所以，大家看，连作家本人都无法改变这个结局，更何况我们这部书带有自传性质，所以所有的情节和结局我们都无法改变，可是这种敢于挑战的思维是十分必要的。

11、阅读下列文段，回答问题。

12、“不是，我去去就来。”他让丽达放心。

13、④任何的限制，都是从自己的内心开始的。

14、“红色经典”的现实意义

15、要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。

16、一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”

17、生3：医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝:“算了，我做够了，我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的用吧！”这是对保尔的语言的细节描写，“冷冷地一口拒绝”表现出保尔决心已定，他不想把自己的时间和精力浪费在治疗上。“剩下的留给我做别的用吧！”可以看出他还想继续战斗，对他来说战斗比治疗更重要。

18、(4)比较小说与电视剧的差异。

19、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争”。

20、天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。

21、这是一部写保尔·柯察金的成长经历却鼓励了世界无数青少年的励志的书。

22、你认为这两章最精彩的语段是对人物的描写还是景物描写呢？

23、保尔在发电厂当锅炉工助手，朱赫来在发电厂当电工。保尔不知不觉地和这个严肃的电工成了亲密的朋友。朱赫来常常给他讲解发电机的构造，教他电工技术。朱赫来教保尔英国拳击，为了掌握这套本领，保尔吃了不少苦头。

24、投影：有一处风景，耐人品味

25、你如何看待保尔在神父面团上撒烟末儿的行为，以及从一个小孩手中抢枪的行为？

26、看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。

27、选择你认为最精彩的摘抄下来吧。

28、钢铁是怎样炼成的主要内容梗概

29、第一次是偷了邻居家的枪，哥哥阿尔焦姆帮他藏树林里才逃过一劫;

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1、也许我更应该向前看,在未来的生活中应该努力的做到有追求,有目标。

2、十二岁那年，保尔•柯察金离开了学校。因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷，并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。

3、40句世界名著中的经典句子，赶紧背下来！

4、A.初心的力量B.奋斗的脚步

5、②答题内容来源于《钢铁是怎样炼成的》或对该书的理解。

6、年轻的身体不肯消亡，体力正在逐渐恢复。这是他第二次获得生命，一切都显得那么新鲜，那么的不同寻常。只是头部沉甸甸的，被困在石膏模子里，不能动弹，他也没有力气移动脑袋。

7、请各用几句话概括每一章内容：

8、随着期末考试的结束，美好的寒假生活拉开了序幕，享受假期生活的同时也不要忘了学习啊！相对于暑假，寒假其实是逆袭的好时机！合理规划好每一天的学习，除了完成寒假作业，还有主动复习上学期的知识，提前预习下学期的知识，这样才能在寒假成为新学期的下一个逆袭者~王老师今天和大家分享的是八年级语文下册：寒假必读名著《钢铁是怎样炼成的》读后感4篇！

9、些修辞如何为语言或人物形象加分的。

10、我建议大家读他的《我与地坛》。

11、笔记是课本知识合理的浓缩、补充和延伸，在记好“我的摘录笔记”的同时，我们还应经常利用笔记进行复习，温故而知新，以充分发挥“我的摘录笔记”应有的作用和功能。有付出，定会有收获，功夫不负有心人。我摘记，我利用；自己搭梯，为了自己上楼；自己铺路，为了自己发展。愿“我的摘录笔记”伴随我们的同学们不断进步、不断提高，创造自己光辉灿烂的明天。

12、后来，哥哥阿尔焦姆把保尔送到喀查丁参加了红军。在部队里，保尔当了骑兵，作战异常勇猛。战斗之余，他还喜欢读《牛虻》并抽空讲给战友们听。一次激战中，他头部受重伤，被送进了医院。出院后，保尔住进了冬妮娅的亲戚家。他的一只眼睛受到伤害，不能再回前线了，但他立即转身投入了地方上的另一种艰巨工作。一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级，遂下决心断绝了他们的感情。

13、夏季到来的时候,保尔的朋友们一个一个地都到外地度假去了。那些身体不好的都要到海边去。一到夏天,大家都想着休假，保尔就帮助他们,竭力使他们得到去疗养院的疗养证。他们临走的时候脸色苍白,神情倦怠,但都是快乐的。他们留下的工作就落在保尔的肩膀上,而他也就像一匹拖着车子上山的驯顺的马一样，把工作全担负起来。他们回来的时候,个个都晒得黝黑,精神饱满,精力充沛。接着是另一批人去疗养。整个夏天虽然人手不足，但是工作并没有停止,保尔也就没有一天不在办公。

14、(4)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身负重伤，双目失明，身体瘫痪，但仍以顽强意志创作了长篇小说《暴风雨所诞生的》。()

15、繁重的工作使保尔非常累，加上旧伤发作，身体一天比一天差，最后不得不去了疗养院。

16、请同学们齐读：精读——关注景物描写，小说中大量的社会环境和自然环境描写，它们或交代时代背景，或推动情节发展，或渲染气氛，或表现人物心情，或烘托人物形象、表现人物精神。这是批注赏析式阅读法的进一步运用。

17、赏析:这是开凿铁路时的天气,严寒使得原本并不容易筑路工程变得更加困难了.这段景物描写表现了当时环境的恶劣,营造了一种阴暗的气氛,突出了工程的难度和时间的紧迫.“,烟筒发出了呜呜的怒吼.风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安.”这里运用了拟人的手法,表现了风雪之大,万物为之震惊,让人们清楚的体会到天气的恶劣.