孩子犯错误家长写给老师的话(精选36句)

孩子犯错误家长写给老师的话1

1、这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他

2、第说明了班级管理严谨细致，三次六分钟的记录足以说明问题。

3、孩子长大的过程中，免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手，可以先问孩子八个问题，听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题，事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。

4、因为父母是孩子的监护人，有义务帮助孩子弥补错误。但这还不够，父母还需要让孩子参与到弥补错误的“行动”中来。这样做，孩子才会觉得自己只是做错了这一件事，而不是父母不喜欢我，不愿意帮助我。在和孩子一起弥补错误的时候，你可以让孩子自己提出弥补的办法，这将促使他对自己的行为进行更多的思考，增强他的责任感。假若孩子提出的办法不恰当，你可以再提出一些弥补的办法来引导他。比如，孩子把小伙伴的玩具弄坏了，那么你要让他明白，这样的后果是由于他的过失才造成的，并帮助他承担责任，和他一起去买玩具赔给小伙伴，并且向小伙伴道歉。

5、期望孩子能够在健康快乐中学习，期望孩子好好学习听老师家长的话，期望老师严加管教。

6、这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”

7、谢谢老师的告知孩子的在校情况。孩子到家我一定和孩子沟通看是怎么个情况！

8、和孩子共同制定规则后，孩子就会知道自己犯什么错该受到怎样的处罚，他就不会因为无知、猜测而做出错误行为，从而有效约束孩子的行为。

9、老师的工作劳心劳力，是极其辛苦的。孩子犯了错误，老师要立即放下手头的工作，调查了解事情的经过。如果错误较小，就会立即对其进行批评教育；如果错误较大，比如损坏了公物、弄坏了同学的东西等，老师就要联系家长协商解决。

10、家长对孩子犯错施以情绪化的处理方式，对孩子犯错大惊小怪、厉行严惩，不能站在孩子的角度去体谅他们，去告知他们错在了哪里、怎样补救。更要命的是，有些家长，对自己的错“睁只眼闭只眼”，对孩子的错却“锱铢必较”。这种教育方式不仅对“纠错”毫无益处，反而会严重影响孩子对家长的亲近感，更会让孩子心生委屈，久而久之产生叛逆心理，越走越“偏”，一错再错。

11、向老师道歉也不需要什么技巧，最重要的是态度的问题，态度好的话，老师肯定会宽容和理解的。

12、古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。试想，一个五十人的团队，一个人耽误6分钟，每个人都拖拖拉拉，五十人将浪费300分钟，这样的团队将是怎样的一个团队？

13、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。

14、“你的感觉如何？”事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口，孩子够冷静之后，可以问他。

15、孩子有自己的天性，做父母的要理解孩子，对于孩子的错误和缺点，要做到心平气和地沟通，让孩子认识错误的后果，并帮助孩子找到弥补错误的方法，这才是帮助孩子真正改变错误的途径。尽量向孩子说明什么是他应该做的，什么是他不该做的；接着，和孩子商量，如果他做了不该做的事情，该怎么处理。

16、世界无常，我们无法控制。一味地让孩子避免犯错无法帮他们躲过未来的风雨，反而会让他们丧失自己“站起来”的能力。真正的教育不是让孩子避免犯错，而是让他学会纠错，得以从容应对未来生活中的一切失误；真正的教育不是让孩子畏惧犯错，而是放手让孩子去试错，去跌倒，帮助他站起来，他才能去往更远的地方，更广阔的天地。

17、等到事情过去之后，问他最后第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择？”让他有机会检视自己的判断。

18、老师教给你的孩子知识，引导他们的人生之路，培养他们成才，犹如学生们的父母一般。家长对老师心中充满感恩，家长感谢老师的话，感谢他们对孩子的爱和关怀!

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

20、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

21、谢谢陈老师！孩子最近在家玩得很疯，晚上也常睡不好，影响到学习了，我们一定改！

22、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!

23、因此，孩子犯错时，家长要根据孩子的理解水平，耐心细致地跟他讲道理，指出他的错误行为，说明由于他的错误行为而破坏了规定，造成别人的损伤，或伤害了别人的感情，强调他必须对错误行为的后果承担责任，进行补救。事实上，清晰、明确地将孩子的过错与弥补联系起来，孩子会更容易接受要他进行弥补的建议。同时，要把孩子的注意力引导到受害者的困难处境上，看到自己所应负的责任，让孩子做一些事情来挽回。比如孩子伤害了别的小朋友，妈妈应该立即告诉孩子：“你看他都受伤了，该有多疼啊！”然后让孩子向对方赔礼道歉。父母不要跟孩子说：“我以后再和你算账。”或“等你爸爸回来再说。”而应及时引导孩子弥补自己的错误，因为拖延只会使孩子把自己的错误行为忘掉。

24、李老师您好，我是XXX的家长，在这里我向您道歉，我没把孩子管教好，给您带来了很多麻烦，我心里很过意不去，在这里向你道歉。

25、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康生活幸福！

26、事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。

27、如果孩子犯错了，父母应该怎么与孩子沟通呢？其实只要和孩子讲八句话就够了。

28、试想，一个班四五十个学生，有的孩子成绩好，有的孩子成绩差；有的孩子懂事礼貌，有的孩子目中无人；有的孩子守规矩，有的孩子总是闯祸；这之间的差距，真的源于老师教育有了偏颇了吗？

29、你能把我那犬子交成如此优秀，我从心眼里感激你，原指望这小子上了高中，我再登门重谢，这天看起来，等不了了。明天一早我就得去拜见你，多谢了。(孩子犯错误家长写给老师的话)。

孩子犯错误家长写给老师的话2

1、很多时候孩子做错事，家长会习惯性将自己所看到的现状当成真相：

2、　　“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。

3、希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。

4、家长来到学校见到教师后，首先要感谢老师的付出，为自己的孩子给老师添了麻烦而表示歉意。可以这样说“老师，这一段时间您辛苦了，感谢您为孩子的付出，今天孩子又给您添麻烦了。”家长感激的话语能为老师处理问题增添更多的信心！

5、今天孩子在学校的不礼貌行为，知悉，在对对孩子的不理智行为表示歉意，希望老师不计前嫌，能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为，给他们一点时间，冷静下来思考正确处理问题的方式，此致敬礼。

6、　　第七个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择。

7、结果孩子回家说被老师揍了，家长来校不分青红皂白地质问老师，指责老师教育方式简单粗暴，逼老师道歉，直到最后校长出面才解决了。