形容反应能力的成语_描写反应能力的句子(精选107句)

1、小时候在我认知的世界里西门庆死在了水浒传里，长大了他却逍遥的活在金瓶梅里。人生就是如此大的改变。

2、因为当年没有wifi、、、才有寂寥、、、才有孤独、、、才有对孤独的认知、、、才有发呆、、、才有胡思乱想、、、才有沉默的阅读、、、才有专心的交谈、、、才有抬头看见风景、、、才有静物、、、才有颜色、、、才有当时、、、

3、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你，今天我终于决定鼓起勇气，离开你的办公领导，节日快乐。

4、踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回，这难道不会让我爱踢球吗？

5、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验、探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。

6、感情，多么微妙的一个词。情，是由感而生，感，又是由情而发。正因对事物的情感不同，所以我们对事物的认知有所不同。

7、万事万物有相通、写作需要慢下来再慢下来、慢是为了更细致的去观察、去感知!这一切的一切，对于我来说是内在和外在的一个认知和改变。

8、在这40分钟的时间里，我努力了，失望了，兴奋了，气馁了，但我坚持了，只想到好的，不想到坏的。我跑了40分钟，心脏似乎跳得更快了。我的心悬在一线。直到下午第四节课，我的思绪才稍稍平静下来。

9、我紧张的走进考场，心“怦怦”直跳，不知道这次题目有多难。我坐在座位上，焦急地等着老师发试卷。

10、人都是依靠自己的感知和认知来认识这个世界但也被之束缚的生活着的那就叫做现实可是感知和认知是暧昧不清的东西现实也许也只是镜花水月人都是活在自己的自我意识中的你不这么认为吗?--鼬出处：火影忍者

11、自言自语产生在最初的无意识的反应之后，如果最初的无意识反应是认知被扭曲，情绪反应逐渐增强，则可能不是起源于无意识；然而它常常是如此地难以显而易见，以至于它必须至少架起一座通往潜意识的桥梁。

12、在危机处理过程中，危机公关的重要性和专业性必须被企业所认知，危机公关的关键要素必须被企业所掌握，这样才能确保企业在生产经营中左右逢源，在激烈的市场竞争中立于不败之地。

13、绮礼。思考是不会给你带来答案的。正是这种被束缚在伦理之中的思考，才使你的认知变得扭曲了。祈祷自己能够得到圣杯吧。那个时候，你就会在圣杯给你带来的东西之中，寻找到你所追求的真正幸福的答案。

14、静，静得能听见同学们紧张的心跳。静，静得连地上掉了一根针都能听到。教室里，偶尔有几声咳嗽声，打开文具盒的声音。

15、一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。――巴神

16、一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了

17、四种基本元素从某方面来看，帕梅尼德斯和赫拉克里特斯两人的看法正好相反。帕梅尼德斯从理性的角度认为没有一件事物会改变。赫拉克里特斯则从感官认知的观点认为大自然不断在改变。究竟谁对谁错？我们应该听从理性还是依循感官？帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主张两点。

18、其实，足球是不同国度，不同文化之间的碰撞;足球能让人热血沸腾，让观众为之澎湃;足球就是一种追求，一种奉献，一种精神;就是为了自己心中的那份梦想，那份热爱，去踢足球，去看世界杯。每一支球队，每一个球员，都是在为自己国家的荣誉而战，为自己心中的“金杯”而战。接下来，期待你们还有更惊艳的展示。

19、无论刮风下雨，无论酷热冰寒，一年四季，永远是单薄的球衣。远离感冒，只有欢笑。没有纸醉金迷，只有自强不息。没有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，爱足球，爱运动，强健体魄，完美生活!

20、下半场，双方体能都有所下降，比赛节奏也慢下来，哥伦比亚渐渐追赶上了巴西各方面领先的数据，如控球率等，但哥伦比亚门前的一次犯规，给了巴西一个任意球的机会，巴西后卫路易斯拨脚怒射，踢出一记漂亮的下旋球，球又进了!：!几乎锁定了胜局!

21、这两个队均属世界杯足坛里的里程碑球队，也是当今世界最顶尖的球队之一，更是传统意义上的强队，每个球队中都有一些球艺超群，稳重成熟，技术全面及高超的个人控球能力的著名球星，所以两队的决战不仅是一个球队与另一个球队之间的实力较量，也是个人与个人之间的水平对抗，即强强对决，精彩无限。

22、期末考试到了，我紧张的心情无处不在，一股沉重的压力慢慢地串到我的心里。考试完了，当我知道我的分数时，我很伤心?>

23、没有灵活的身手，却有一腔热情；没有高超的技术，却有张扬的个性；没有激动人心的射门，却在绿茵场快乐地奔跑。我运动，我快乐。世界足球日，让我们加入到足球运动，为健康喝彩！

24、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现，感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远：感谢有你！154、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘到你的窗前，把我的感谢化作万语千班，为你析祷幸福永远。

25、生活就像足球场，理想就是足球网。理想之路宽又广，途中困难多阻挡。带好自己的生活球，奋力拼搏去争抢。站好自己正确的岗，与同伴同心协力奔向网。世界足球日到了，祝你一帆风顺到理想！

26、管理被人们称之为是一门综合艺术，综合是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；艺术是因为管理是实践和应用。

27、想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。

28、叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同学们立刻坐整齐，等待着老师的到来，教室里顿时变得鸦雀无声。

29、伴随着一声铃声，终于开始考试了，虽然早就盼望着期中考试了，但是我的心还是“怦怦――怦怦”的跳起来……

30、你是看不见的，如果你想看见的话，无论是谁，如果遇到了对自己来说过于强大的存在，都会因为太过害怕，而放弃去察觉这一存在，变得就算看见了，也无法认知出处：滑头鬼之孙

31、临近期末，就是我们和教师最紧张的时刻，试卷，每天都做试卷，每天一到学校就复习。这是为了什么呀？还不是为了期末考试吗。

32、把快乐装在心里，轻松上场，把健康绑在腿上，自由奔放；把笑容留在球场，任意翱翔，把幸福裹进球里，踢出吉祥，世界足球日，运动健康无极限。

33、第一场球赛宣告结束。队员们个个神气活现、眉飞色舞，津津有味的向大家讲自己的心理活动。很快，第二场又拉开序幕。这场比赛更是趣味盎然。

34、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静，仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙、

35、当我们年少轻狂时,当你今晚凝望自己、还是那个曾经认知的自己吗?你也许可以挽回曾放弃的一切,但这是最后一次机会、、、、、、、

36、一些人，对于自己的喜好有着非常明确的认知，从不曾动摇过最初的坚持，从不曾随便接受任何诱惑性的赠予，就只是为了遇到时能够用尽积攒许久的能量拼命抓住。

37、多珍重，常宽容，明认知，开眼界，对自己珍重才会对自己爱惜、有清晰认知就不会妄自菲薄、态度宽容才能心情放松，眼界过人则不会迷失方向。

38、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

39、绿茵场，__荡漾，脚尖在疯狂;足球转，热血沸腾，较量在精彩;巧射门，奋力拼搏，一球定乾坤。爱足球，爱生活，世界足球日，快乐迎接挑战，开心面对困难，让幸福生活始于足下。

40、当亚平宁的微风吹过飘逸的长发，当地中海的湛蓝照进深邃的眼神，当斗士的不屈融入沸腾的血液，当罗马城的永恒写入一生的履历，你依旧波澜不惊如水一般平静。――天下足球

41、放弃成为你不可能成为的人，你才能做真正的自己。要学会放弃，不做虚幻的梦和徒劳的追逐，实事求是、客观准确地认知自我，搞清楚“自己是谁”“想要什么”“能做什么”。要懂得坚守，对于已经认准了的方向和目标，要心无旁骛持之以恒地走下去，从而实现圆满的理想与人生。

42、语文老师一回头，鲁迅甘为孺子牛；数学老师一回头，六元六次都能求；英语老师一回头，满口洋文跑全球；物理老师一回头，一根杠杆撬地球；化学老师一回头，二氧化碳变汽油；劳动老师一回头，破铜烂铁来走秀；体育老师一回头，黛玉也能踢足球；政治老师一回头，全班同学都梦游；美术老师一回头，蒙娜丽莎也风流。

43、活着是一种心境，一种态度，时间正好，该快不能慢，该慢不能快。认知和直觉主宰了太多太多。

44、老特拉福德的看台上还在一遍又一遍的唱响：“请不要带走我们的索尔斯克亚！”不知道这段熟悉的旋律还会唱多久！但我们一定知道，当有一天这歌声不再响起，我们却依然会想起：那段11年的传奇岁月和当年的你！（献给奥莱索尔斯克亚）

45、不断刷新qq和微博寻找存在感，却发现在那里根本找不到。而在现实，很清楚的感觉得到自己的孤单。最没存在感的时候更能清楚地认知到自己的存在。

46、班级太大，学生太多怎么办？理想的课堂状态是小班教学，尤其是英语。笔者今年有一个班学生人数为25人，教学效果非常好，学生的参与度很高，学习热情十分高涨。如果学生人数为60个人的大班，就会出现诸如学生的水平参差不一、学生学习的主动性不一、语言错误难以一一纠正等问题。这时，进行分组，将不同水平的学生放在一个小组，互帮互学就显得非常重要。

47、第二盘，我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋，哪知他门班的猛将把球拦住了，可张杨嘉诚一踢又把球抢回来，趁守门员没注意，一脚进了。

48、心仿佛被一块无形的石头压着，嘴巴不听的颤抖。我的脑子一片空白。我该怎么办？我该怎么办？

49、这些考生的承受能力不强，一旦考试成绩不理想，就会引发强烈的情绪反应，少数一些考生因情绪无法排解，遗憾终生。

50、理解是很难的事情，也是几乎不可能实现的事情，没有人可以跨过自身的立场和他对世界的认知去理解你，当你明白这一点，很多时候就不会那么愤怒了。

51、考试时的紧张，还有一个原因，是家长造成的。很多家长对孩子要求高，考试前给孩子带来很大的压力。

52、我很幸福，因为我就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师讲课，我更感到自己的幸福。听老爸说，那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。上课时，我们认真倾听。下课时，我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。

53、在我的认知里，有些人是不适合在这个充满血腥厮杀的社会生存的。他们的灵魂是纯色的。在社会这个大染缸里生存。是他们灵魂的亵渎。。。。。

54、习惯抱怨的人，常常忽视解决办法:我能够做些什么?又如何做?抱怨，几乎都很接近:亲友之不善、社会之不公、遭遇之不平、、、可个人之解决方案，反而得花心思，有无限创意。抱怨，会隐蔽了自我认知、自我提升的能力。人有时候会气不过，抱怨两句发牢骚，也正常不过，最好知道乃负能量，不使成为坏习惯。

55、这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。

56、大家都知道凡事做最坏的打算最好的努力。但实践中，错误往往是高估了成绩，而低估了变数。究其原因？主观上不愿意接受失败，将美好臆想强加给现实，对蝴蝶效应这样的变数认知不够，导致局部问题的累加质变从而重创全局。正确的方法应该是做最坏预案，然后围绕阻止预案的发生展开行动，成功是救赎出来的。

57、绕过烦恼，只朝着梦想前行;传递希望，和同伴一起奔跑;踢开懦弱，和现实勇敢对抗;瞄准目标，和犹豫果断告别;助跑一击，和成功亲切问好。生活就像足球，你才是那个主宰!

58、孰是孰非，并非由我们随意评论，看法和观点的不同，铸造了不同的认知，然而当我们去评论别人的对错时，是否想过自己的认知是对还是错

59、言情有云:要感动一个杀手，把你的命给他。要感动一个天才，就难多了，光命是不够的，还得做点xxx，超人格极脑残的事出来，颠覆他的认知。

60、考中紧张焦虑，是当考生进入考场以后，担心时间不够用，考题做不完，接二连三遇到难题时，生怕考不好，引起的情绪反应。。

61、像一层冉冉升起的太阳，像一朵悬崖边的百合花，像一朵红玫瑰，散发着诱人的香味。她让我着迷。

62、老子“道可道，非恒道”之解读:知道是知道，但不是全知道;不知道是不知道，但并非全不知道。而所谓先验或超验，其实质就是未知或意外也。不把这个点破，哲学或认知的根本问题就总是说不透。

63、人世一生，你能够在别人眼里看到的嘴里听到的又是自己想要的观点大多都愚昧。你要在自己的认知下学会去爱人，爱自己，爱这个世界，以及追求真理!

64、疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破让青春尽情绽放，倒挂金钩射门无限精彩，金球制胜让幸福完美释放。世界足球日，快乐足球场，幸福人生路!

65、周围那么嘈杂，只有现在最感动我的，只有心，只有神。世界是多变的，我的思想飞翔，但我的心灵是一片茫茫的雪。即使所有的音乐，只有心的声音，声音通过耳朵。

66、有好几次，队员们千辛万苦地才把球传到我这里，可我刚一夹，它就掉在地上，急得我眼泪都快出来了。

67、上课了，同学们立刻坐整齐，等待着老师的到来，教室里顿时变得鸦雀无声。一会儿，老师拿着试卷来了。

68、一个人是否成熟的标志不是在随着年龄的增长对自己经历并认知到的人心的复杂多变之后从而在对人处事上学会了圆滑并与之融合而是看清了却不为所动，始终保持自己最初的本心以平和的心态去面对外界的纷杂。

69、说定了，我们跟着那两位老师到了地里。我非常紧张地走近游戏，好像有一个淘气的小精灵在心里不停地跳着，跳得越来越快。真想对我说：小傻瓜，别紧张，别紧张！

70、没什么大不了的。这是我听到最多的话。的确，在这个如此现实的社会，这些已被人们认为是很正常的，是应该经历的。大家的认知都一样，无一例外。反过来看，真诚的心，却是不被允许了。因为周围所有的人都在向你灌输，现实点，别难为自己。我不知道这个社会怎么了，又或许我本就不该属于这个时代。

71、希望自己对人/物/事是以观察者的角度去看待，以探求原始原意深层的思想，而不是表象的迷蒙，也喜欢这句~这世界没有妄想(悟?不实表象)，只有你认知的结果(思?终极结果)。

72、为什么各种疑难杂症我都能迅速地回答？难道我大脑里装了一套反应程序吗？当你经历得多，当你懂得的多，当你看到的多，当你思考的多的时候，你的很多东西就可以自成体系了。当认知度达到一定程度时，你也可以像我这样。

73、只见这个人神色慌张，哆哆嗦嗦地站起来，脸上眉头紧皱，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。

74、我们认知：家庭与事业是夫妻共同经营的果实，夫妻对家庭的贡献等值，在家庭内或社会上，价值完全相同，社会工作薪俸无论多少，家务工作的薪俸都与其相同。坚持互敬互爱，说话和气，在性格脾气方面，逐渐去适应对方，不刻意去改变对方。

75、开始考试了，我的心里忐忑不安，深呼吸，准备做题。我紧张地写着，突然出现了一道题，我的脑子“嗡”的一下变得一片空白，怎么想也想不到答案。

76、偏是专情又不肯随意应付莫不是被辜负回头再寻时早已痛失至挚爱再带着所疲惫之伤用眉眼放低姿态尝试卸下自尊与矜持之后感受对对方的认知可能第二次真心是受伤后承痛与时间再次孤注一掷的付出全部

77、回到家将这消息告诉了妈妈，妈妈说：“每次考试你总是因为粗心丢那么一点分，这次争取考个满分。

78、我把球传给李艳，李燕踢了一个高球过去，可惜被周军南挡住了。然后，我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西，他们上当了。趁他们注意力分散的时候，李燕一个高球踢过去。球进了。

79、世界足球日，让足球运动融入生活，凭添乐趣;吸引目光，增添亮点;活跃身心，释放活力;点燃激情，尽情释放;舞动双脚，尽情奔跑;展现才华，尽情挥洒;享受足球，快乐无限!

80、当我想到它的时候，我有点害怕。成百上千的人都盯着我看。我不知道我当时有多好笑。这次合唱比赛对我来说是一次巨大的考验，考验我的勇气和胆量。

81、艺术足球的旗帜――巴西队，在本届世界杯上风格尽失。没了耀眼的明星阵容，没了优雅的脚法，没了精妙的传切，没了华丽的进攻，不再养眼的巴西队成了一支风格粗野，进攻单调，只会胜利的球队。从来没有一支巴西队会像本届的巴西队这样令球迷揪心，甚至于希望哪支球队能淘汰掉巴西队以挽救自己不堪一击的小心脏。对于巴西球迷来说，支持巴西队并不完全因为它的强大实力和五次棒杯的经历，更是因为对华丽的艺术足球的钟爱。

82、我无法使自己平静下来，只有浪花般的徘徊的脚步，汹涌而出的我难以平静的情绪几乎充满了热气。

83、足球，这颗圆圆的黑白相间的球体，从小就在我的心中滚动，陪伴着我成长，带给我无限的快乐。

84、对我来说，穿这件衬衫有着特殊的意义。我认为穿着这件球衣战斗是一种美好的责任，尤其是在一个足球狂热的国家，人们看着我们做什么。这是美妙的。

86、脚下虎虎生风，将个性张扬;配合有张有弛，将默契展现;攻防各有千秋，将场面渲染;赛场激情火爆，将热度膨胀;足球左右飘摇，将目光吸引;射门有声有色，将精彩绽放。世界足球日，玩转足球，开心无限!

87、我们知道：没有人知道我们心中的曲折。然而，我们早已习惯去适应别人的需要，让自己人生的阳光通过别人的反射而获得。真理无人能推翻，因为它早与人们的认知心理息息相关。在疑惑的牵绊下，一切都有了约定俗成的定论。地广人多的中国为什么至今没有诺贝尔奖获得者，与此多多少少有点关系。不能否认悠久的历史风情早已浇铸了一种顺从的心理，也不能否认这种顺从价值。但铁的原则有怎能让顺从去牵绊呢？

88、我很紧张。随着时间的推移，我变得越来越紧张。稿子被我手上的汗水浸透了。轮到我的时候，我出奇地平静。我摇摇头，笑着对自己说：来吧！我带着一颗平静、略带紧张的心，微笑着走上台。

89、考试铃响了，监考老师走进了教室，我们屏住呼吸，顿时教室里鸦雀无声，我还没来得及看老师的面孔，语文试卷已经传递到我的手中，我匆匆接过试卷看了一番，内容足足有六面之多，有很多题目我平时见也没见过，这可怎么办呢？

90、一篇好的演讲稿,通常要有很精彩的演讲词,以及很好的文体特征和篇章结构,同时还得考虑所演讲的对象。真正写好一篇演讲稿,拟稿人首先得了解演讲词的文体特征以及演讲词的篇章结构。本文旨在分析在正式英文演讲的特征,故选了马丁路德金的著名演讲IHaveaDream(我有一个梦想)(以下称为第一篇)以及克林顿1993年就职演讲(以下称为第二篇),对英文演讲的语体特征作分析。

91、如果有如果，我希望自己从没有遇见过你。爱的越深，伤的越痛。我那么努力的保护自己不受伤害，到头来，却栽在一个自己认知里不可能的那个人手里。如果有如果，我希望我没有对你心软过，那样你就不会走进我的生命了。可是真的有如果吗?如果没有你，我又怎么懂爱这回事?

92、我们过去是在赏识中成长，近两年往往又是在谴责中成熟。何为谴责，就是中伤、诽谤，甚至打击、报复；何为赏识，就是认知、认同，相亲相爱。赏识给我们阳光、雨露，有利于我们成长；谴责是给我们寒风冷霜的，有利于我们成熟。我们既要感恩那些赏识我们的人们，同时也要感恩谴责。因为我们深深地懂得，小成需要苦难，大成需要灾难。小成需要朋友，大成需要敌人。

93、恐惧是人类自身对事物的不了解、不确定，因此通过提高对事物的认知能力，扩大认知视野，判定恐惧源。

94、起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家，写完作业就练。连动画片都顾不得看，经过几个星期的努力，终于把球练好了。

95、第83分钟，罗比尼奥干扰对方开任意球，被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出，维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。

96、心不知道为什么不停地跳动，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓，时而响亮，时而有节奏。

97、鼬：人，都是依靠自己的感知和认知来认识这个世界，但也被之束缚的生活着的，那就叫做现实，可是感知和认知是暧昧不清的东西，现实也许也只是镜花水月，人都是活在自己的自我意识中的，你不这么认为吗？出处：火影忍者

98、信念是情感，认知和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

99、快乐，在脚下滚动;呐喊，在赛场响起;青春，在焕发神采;激情，在火热燃烧;活力，在尽情释放;精彩，在每时每刻;魅力，在时时闪耀;足球，在等你来踢。世界足球日，愿你踢的开怀，开心无限!

100、踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回，这难道不会让我爱踢球吗?

101、我努力地回忆，终于想到可能是我考试的紧张所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去战胜“病魔”。

102、当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。

103、激情，在胸中激荡;热血，在赛场挥洒;旗帜，在四周摇曳;呐喊，在耳畔回旋;足球，在眼前往返;精彩，在脚下生辉。世界足球日，愿你喜欢上足球运动，越踢越快乐，越踢越开怀!

104、我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

105、如果我们单位没有完成上级交给的任务，我会说，领导带领你们艰苦彻业，已经把任务落实到最好。

106、今天我未到这里，坐在这个位子，谢领导给我一次锻炼自已的机合，我一定做好我的志职工作，和营团队，和谐创新，谢谢，104、亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们在工作中尽职尽责。

107、裁判一声令下，比赛就开始了。我们班的孙烁占据有利地形，首先抢到球，不一会三班的足球队员也抢到了球，俩对交织在一起，不分上下。