表扬孩子坚持练字的说说_赞美孩子坚持练字的句子(精选61句)

1、可我是一个认真的人，对于自己认定的事情就希望能够坚持下去，不仅给女儿也给自己做出有恒心和毅力的榜样。坚持的过程当然会感到累，但在这个过程中除了体会到各种困难以及寻找到克服困难的办法，更能让孩子明白：

2、写字【xiězì】是指书写文字，题字。出自于高骈《寄鄠杜李遂良处士》诗：“池边写字师前辈，座右题铭律后生。”

3、学习书法需要耐心细致，持之以恒，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习，孩子加油！

4、展纸挥毫，笔走蛟龙。直画如剑，曲笔似藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生，是点线的巧妙组合，是生命的悲喜交融。

5、所有成功都离不开汗水，离不开勤奋，就像练字，无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。

6、我生性不爱受困，常常违反班规，班主任常罚我抄班规20遍，我只好三支笔一起握。我常对人说，我的一手好字就是这么练出来的。——韩寒

7、古语有云：“是金子迟早会发光”。只要孩子的字写得好，一定会被老师发现，按照老师的一贯做法，为了让每个小朋友都好好写字，一定会把你的作业在班里展示，并当众夸奖，还会让每个小朋友都向你学习。父母会将孩子的练字帖、奖状挂在墙上，亲朋好友来串门时，看到了也会夸奖孩子，孩子被表扬的多了，自信心会提高，学习的积极性自然会提高，从而形成一个良性循环。?>

8、有了方法，剩下的就是坚持努力了！任何一项技能都有熟练程度之要求，三天打鱼两天晒网是不可能掌握一项技能的，一日练一日功，好事多磨，正好磨练自己的意志！这本身比字迹的提升更有意义！

9、字如其人。一个班里面往往不会有几个字写的很好的，孩子字体好的话，老师会对他有一个很好的印象，有什么事总是会想到他，从而得到更多的关爱，每周的国旗下讲话、优秀少先队员的评选、三好学生评选、奖学金，都会考虑在内的。

10、有些事虽然不完全是孩子一个人做的，但他是负责管理的，做得好是因为他有很强的责任心和领导能力，表扬到这个点上，能让孩子知道，虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为，但能让事情最终做成，也是一种十分重要的能力。

11、向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

12、对孩子的教育，我们提倡鼓励和表扬，并不是对孩子的错误行为不需要批评，只是批评要适当，鼓励能诱发孩子良好的上进心，表扬则促进孩子自信。鼓励和表扬是教育孩子行之有效的“法宝”，家长应该在教育子女中常用多用。

13、你好，我是(oanzt13985)，很高兴为你解答。他冬练三夏练三伏，在练坏了一百支笔后，终于练出一手好字。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。

14、其风神洒荡，长波大撇，提顿起伏，一波三折，意韵十足，不减遒逸《兰亭》，直逼颜氏《祭侄》，堪称行书之精品。

15、万里奔流的长江，像一匹白色的素绢；对岸几处小点，像是染上了青色的颜料，那是淮地的远山。几片白帆，箭一般地驶过了江面。

16、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。

17、希望你能勤学苦练，学习书法就应该坚持下去，不要为困难吓倒，持之以恒才能有所收获，做事不要半途而废。

18、这是一个普通的女生，没有奥赛奥英证书，没有获得过大型的书法比赛奖项。她和同龄人一样，爱玩爱闹爱臭美，也爱和家长顶嘴，也会经常因为磨蹭而受到我这个妈妈的责备甚至打骂。我也是一个心态不够平和不够淡定的坏脾气妈妈，有时也是急功近利地拿别人家孩子的优点和自己孩子的缺点比较。

19、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心，孩子加油！

20、人的大脑是永无止境的，而且是越练越活，练字的时候，不可能只写字，大脑一定是在思考中的，动手即动脑，二者是分不开的，即使是潜意识地用脑。有时候可以练一些迷宫类的游戏卡片，非常有利于锻炼右脑，右脑开发的好了，孩子的记忆力会得到质的提升。

21、需要和孩子好好沟通，为什么要练字，字迹不工整所带来的影响，这个要事先和孩子说清楚。让孩子感受到这是一件至关重要的事情，从而打心底去重视它。

22、双方都需要，但要适可适当。努力因为什么，因为换来的成绩，表扬成绩，说明他的努力结果。这并不矛盾。可是，你不能太多，也不能太少。太多了，他会得意洋洋，或者习惯成自然，再者会起反作用。太少了，孩子渴望，他需要被认可，有二种可能，一是他更加努力，来证明自己的能力。二者，他放弃了，作太多，都不会被人认可。所以我觉得，教育孩子，确实让为人父母再次获得学习的机会。

23、唐杜甫《寄李太白二十韵》笔落惊风雨，诗成泣鬼神。3、唐耿湋《咏宣州笔》落纸惊风起，摇空见露浓。

24、陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

25、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

26、力求“着一字，而境界全出”。“着一字，而境界全出”是炼字的最高境界，清人贺贻在《诗筏》中谈到：“炼字炼句，诗家小乘，然出于名手，皆臻化境，盖名手炼句炼字如执杖化龙，蜿蜒腾跃，一句之灵，能使全篇皆活，一字之警，能使全句皆奇。”

27、纸张干净整洁，排版工整，没有错别字和多余的墨迹，一看就是认真对待、仔细书写的，让人看了赏心悦目。

28、许多孩子可能在学校或考试中的表现并不出色，但他们在其他方面却拥有过人的才能，然而这些才能很容易被扼杀。有人曾经说过，500个潜在天才，也许最后只有一个能表现出来，而其余的499个则被扼杀了，原因是很多家长不懂得利用夸奖激发孩子的自信。

29、其实爸爸妈妈们忽略了一个重点，那就是孩子的书写练字是一个长时间的过程，不是一朝一夕能形成的，所以爸爸妈妈们不要说盲目的跟随大众而去给孩子报名书法培训班，但对于孩子写字潦草这个问题，爸爸妈妈们还是得重视起来！

30、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

31、孩子主动阅读，不用去刻意表扬，给予正确的鼓励和引导，让阅读效果更好，阅读时间更长。给孩子创造一个稳定的阅读环境，丰富阅读书籍类型，给孩子布置阅读房间。

32、我家孩子是那种性子比较慢、自我约束能力比较差的孩子,好像做什么都比别人慢半拍,挺老实但一个男孩子这样也挺让人犯愁的。姥姥姥爷隔辈亲,就是宠,我就怕第一次给了钱,以后孩子学习的动力就是钱了

33、1)青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。2)你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩。3)这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”4)你真聪明，比老师分析得还好!5)刚才大家学得都很认真，相信大家发现问题的能力也会越来越棒。

34、端正自己的坐姿并规范自己的握笔方式，这两项非常重要，也是我将他们放在第一位的原因，错误的坐姿和不规范的握笔方式不仅对汉字的书写有不好的影响，也会造成近视、驼背等很多的后遗症。

35、但是那些从一开始就认真做事的人，往下走的目标看起来很慢，其实他们最容易接近目标，最有可能成功。因为他们节省了时间，因为粗心的错误和错误。

36、以上八种的错误执笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应就是孩子对写字反感。

37、由此可见，写字的重要性真的是不容小觑。在家庭教育中，很多家长只是盯着孩子的学习成绩，如果孩子成绩不错就全家皆大欢喜，完全不管孩子写字好不好看，实际上这样是不对的，很多语文老师和学校的校长提到写字好看的孩子，都会赞不绝口，而这些孩子往往学习成绩也不会差。

38、动手即动脑，二者是不可分开的，孩子在动手练字，潜意识的也在动脑，一边练字一边锻炼大脑，提高孩子的脑力记忆力，这样何乐而不为！

39、参与活动，能开拓视野，吸收更多的养分，当孩子积极踊跃地参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他的参与感。

40、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

41、一位前同事，从孩子上二年级开始，周末和寒暑假便送他去书法兴趣班，平时自己在家练字半个小时。刚开始孩子不太情愿，但练习了一段时间之后，养成了习惯，又因为越写越好受到表扬，就坚持了下来。

42、练字工具的正确选用，不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准，小学初中适合练习楷体，大一点的时候为加快书写速度可以联系行楷或行书，练字钢笔的选用知识也是要了解的，不一定要贵的、好看的，但一定要最适合自己的，用的顺手、出水顺畅即可。

43、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会对自己隐瞒懒惰，其实，只要刻苦，练得一手好字不是件困难的事。

44、●多和学校老师沟通，让老师在书写规范这方面上多与孩子强调和督促。在家庭作业这方面上科学的布置，是在孩子能够承受的范围内。因为当家庭作业任务过重，超过孩子的承受范围内，他们就会把这当成是一种负担和累赘，仅仅当做任务去对待。

45、哇塞,热烈的掌声送给宝贝们!??一个赞:你很棒!两个赞:你最棒!三个赞:你真棒!老师很佩服你呐,给你点赞,再附送一朵花花！

46、能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好，是有责任心，做事有条理的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励那是必须的。

47、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深、他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健、人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”；“龙跳天门,虎卧凰阁”、

48、为了培养孩子坚持不懈的学习态度，进一步增强学习效果，鼓励孩子继续在书画的海洋里扬帆远航，即日起寒假班凡是续报一年学费的学员可得到精美大礼(遥控直升飞机,遥控汽车，软弹枪，精美文具盒，精美笔记本，芭比娃娃套装，MP梦幻陀螺，电子表)任选一份，续报半年学费的学员可得到逸飞专用钢笔套装一套。即日起开始报名，截止到2016年2月21日17：数量有限，先到先得，欲报从速！

49、中国的汉字讲究间架结构，练字会有意无意的培养孩子严谨的作风。而想把字练好并非一日之功，要经过长时间的、耐心的临摹才会有所收获。练字时循序渐进，按一定的规范进行写字训练，可以有效锻炼自己的毅力。孩子在写好字的过程中养成的好习惯，对之后的成长及未来都有着重要的作用。

50、非常感谢老板(或业主)的认同，以后我会更加努力做好自己的本职工作。请老板(业主)放心，请你给我多提出建议和意见以便我以后做的会更好。

51、课业的增加，作业的内容越来越多，需要花费大量的时间去完成，使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁。只想加快速度完成作业，没有精力去一笔一划的写，写的时候也没有认真的去思考，错了就涂改，字迹慢慢的就开始潦草起来，让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。

52、●严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势，以及坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油，努力进步；同样的，当发现孩子书写不规范的时候，也要采取一些惩罚的方式，来让孩子知道写字的重要性。

53、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。

54、操作提示孩子每做一件事情，不管事情做得是对是错，如果得到了表扬，他就会得到鼓励的暗示，而他的这种行为就会继续

55、为什么会这样说，大家可以想一下，能够把字练得那么工整漂亮的人，一定是很有耐心，做事比较坚持的，因为练字需要长年累月的锻炼，一个能够坚持练字的人，对自己要求高的人，会庸庸碌碌、毫无作为吗？所以字如其人也是有一定道理的。

56、每个家长为了孩子都是不容易的，家长有鼓励孩子练字的这个想法是一个非常好的选择。练字是一个长期的工作，只有慢慢积累，才能更好地写好每一个字，让孩子爱上书法是容易的，关键是教孩子的方法一定要用对才可以，这样孩子才会如愿以偿学习书法。

57、就像央视著名主持人董卿，她爸爸从小逼她多读书，回想起当初的岁月，董卿数次落泪。但也正因为她爸爸小时候对她严格要求，才有了今天腹有诗书气自华的她。

58、现在很多家长都接受和坚信鼓励教育的意义，也会在生活中尝试多多夸奖孩子，但是往往只是说一句“你真厉害！”，这样的话效果往往甚微，甚至可能害了孩子。看看爱因斯坦的例子吧！

59、表扬孩子的努力对待敏感孩子，家长要提供大量的表扬和鼓励，试着赞美孩子的努力，而不是仅仅称赞他的成功

60、写一支钢笔，名字就是我要练习的话。如果你想写我想练习的话，那么我们应该写出操作丑陋的话的话。如果你想写，有必要在工作中写一点点的话。所以当今天写作，我的前所未有的意图。