发布时间:2022-04-26源自:www.duanju.net作者:daniel
1、甘当教学的犁耙,在学生的心扉插上绿柳。
2、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
3、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
4、教书育人责任在心,待人办事诚信于胸。
5、与孩子交心,就是与未来对话。
6、教给学生良好习惯,胜过送他家财万贯。
7、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
8、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
9、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
10、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
11、对工作充满热情,并照顾好孩子。
12、幼儿教育是一个大花园,教师的奉献精神是其中最美丽的花。
13、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
14、一切尽力就好,活得开心就好。
15、教师也要有不断尝试,未知的勇气。
16、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。
17、了解学生是成功教学的关键。
18、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
19、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
20、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
21、教育学生,要把学生的思想与自尊感融为一体。
22、常怀律己之心,常思为学之道。
23、快乐着孩子们的快乐,幸福着为师者的幸福。
24、让学生听课成为一种享受。
25、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
26、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
27、以真换真,以诚换诚,用真心打动学生。
28、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
29、走进学生心灵,多为学生喝彩。
30、教书育人,甘为绿叶,默默奉献。
31、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
33、修身养性,教书育人。
34、知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
35、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
36、父母的行为习惯,就是孩子学习的一本教材。
37、老师要学会用欣赏的目光关注孩子,以宽容的心态接纳孩子,用健康的体魄呵护孩子。
38、宽容别人等于善待自己。
39、用心做事,用爱育人。
40、不能只埋头拉车,而不抬头看路。
41、教师的工作,是激发学生对人生无限的好奇心。
42、良言暖三春,恶言记终身。
43、爱校爱岗爱学生,尽心尽力尽责任。
44、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
45、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
46、无需言,做自己。
47、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
48、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
49、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
50、健康而有意义地活着,是人生最幸福地事情。
51、教师的幸福就是看到学生们在成长。
52、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
53、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
54、俯仰皆为孺牛,进退无愧人师。
55、水的浩瀚不在于态而源于势,人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
56、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
57、师之德,养于内,行于外。
58、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
59、十年树木,百年育人。
60、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
61、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
62、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
63、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。
64、事在人为,境由心造。
65、教育技巧的全部奥秘,也就在于如何爱护儿童。
66、知其心,然后能教其失也。
67、对孩子严格要求,才是对他们真正的爱!
68、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现,一个人天生的爱好。
69、爱岗敬业,为人师表,焕发青春,再铸辉煌。
70、学生的进步和家长的满意是我最大的快乐。
71、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。
72、教师的最大幸福,就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
73、静下心来,倾听学生的心声,你就会有新的收获。
74、热爱学生是教师的天职。
75、凡学之道,严师为难;师严然后道尊,道尊然后民知敬学!
76、学高身正勤为师,师生同心铸新人。教学相长换位思,要创教育新成功。
77、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
78、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。
79、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
80、教师与画家不同的是,他要创造真善美的活人。
81、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
82、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
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