发布时间:2022-08-23源自:www.duanju.net作者:daniel
1、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
2、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
3、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
4、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
5、赠予别人微笑,自己得到快乐。
6、和孩子们在一起,我们要用爱心接纳孩子,用细心关关注孩子,用童心体会孩子。
7、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
8、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
9、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
10、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。
11、我的汗水就是你人生画卷上的彩墨。
12、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
13、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。
14、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
15、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
16、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。
17、以人为本,是一切教育的出发点。
18、满园蓓蕾,个个芬芳。
19、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
20、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
21、甘为学生进步的阶梯。
22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
23、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
24、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
25、努力把自己当成一个孩子。
26、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
27、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。
28、教师如果没有清晰的思维,真挚的情感和有效和教法,就不可能发展学生思维,培养学生情感,教会学生学习。
29、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
30、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
31、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
32、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
33、不向前不知道路远,不学习不明白真理。
34、独物之教风,以尽匹夫之责。
35、让我们一起接近,理解,倾听,欣赏和鼓励儿童,以便他们拥有快乐的童年!
36、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
37、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
38、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
39、人生的目的在于服务,而不在享受。
40、谁不爱孩子,孩子就不爱谁,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
41、有志者,事竟成。
42、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
43、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。
44、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
45、浇花要浇根,教人要教心。
46、善良,是心灵的鲜花;这鲜花的种子应该在孩子童年时就播撒到他们的精神原野上。
47、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
48、我最期盼的是学生的点滴进步。
49、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
50、鼓励,是教育的法宝。
51、燃烧自己,照亮别人。
52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
53、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
54、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
55、人格的完善是本,财富的确立是末。
56、不自满者受益,不自是者博闻。
57、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
58、开心过好每一天。
59、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。
60、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
61、教的最优化必须落实到学的最优化。
62、教师的最大幸福,就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。
63、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
64、蜡烛选择其物固能光芒四射。
65、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
66、教育,重要的不是让学生成为某种人才,而是要使他们成为积极的生活者。
67、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
68、把爱带给每位学生。
69、你可以一无所有,但绝不能一无是处。
70、言传身教,正已正人;求索创新,育已育人。
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