大班教案《名字》(42句)

1、我会签我的名字。

2、萌发对文学作品的兴趣。

3、大班美术活动《哈哈小人》是通过让幼儿画小人来体验小人身体各部分能够延伸变长的现象，并且通过三次操作活动让幼儿探索、发现使小人身体各部分能够延伸变长的秘密，从而发展幼儿的空间能力。虽然画的小人很简单，但是简单之中蕴含了一种比较复杂的规律，这是一次探索性很强的活动。对于大班的幼儿来说，具有极大的探索价值。能够提升幼儿动手操作的能力和思维的能力，有许多幼儿都能够延伸小人的头、手臂、身体等。如果，能够在讲评时，能在投影仪上示范幼儿小人变长的过程，那效果会更佳。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、大班主题活动教案：《寻找春天》教案(附教学反思)

6、三、展示幼儿的作品，观察彼此把画面的哪里进行了变化。

7、提高幼儿思维的敏捷性。

8、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。

9、引发思考 ：想象折纸方向、数量的变化以及折痕与小人形象的关系。

10、大班主题活动教案：《风的奥秘》教案

11、大班主题活动教案：《红彤彤的年》教案

1、大班教案《名字》

13、我会签我的名字

14、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

15、综合艺术，照顾全体，使人人都能参与想象、讲述活动。用绘画的形式让幼儿把仿编的内容画出来，活动后便于幼儿再次交流。

16、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

17、大班音乐活动教案：《瑶族舞曲》教案

18、 探究小人变化的原因，想一想出现不同变化位置的原因。

19、活动反思

20、简要介绍古诗的作者--杜甫。

21、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

22、大班美术活动教案：《蛇》教案(附教学反思)

23、活动中我主要抓住了幼儿喜欢画画这一特点，逐步激发幼儿探究兴趣，引导幼儿进入探究过程，让幼儿自始自终感受探究的趣味。通过这个活动，也让我喜欢上了美术活动，以往一直以为美术活动很难在公开教学中出彩，其实一个有效的教学活动并不是现场的热闹和丰富，

24、探索、发现生活中的多样性及特征。

25、B 回去再试一试。

26、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己

27、装扮小人：添画哈哈小人，让小人更漂亮。

28、每人一张画有落叶的供添画用的纸，油画棒。

29、全体唱《我爱北京天安门》表达爱国之情。

30、和同伴能协调配合，会在合作中互相学习。

31、了解自己的名字的故事。

32、A 如果我把这张纸横过来呢?如果我把这张纸斜过来呢?如果我把这张纸再折一次呢?

33、幼儿和老师一起朗诵古诗。

34、大班语言活动教案：《落叶》教案(附教学反思)

35、欣赏歌曲《大中国》，感受音乐作品气势雄壮、欢快热烈、音域宽广的特点，并让幼儿知道，这是一首赞美祖国的歌曲。从而激发作为中国人的自豪感和爱国情感。

6、大班语言活动教案：《绝句》教案(附教学反思)

37、 小结研究后的结果。

38、大班教案《名字》

39、大班教案《名字》

40、活动延伸：

41、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

42、 小人连线，探究变化。