童心绘童年绘画作品二年级(精选74句)

童心绘童年绘画作品二年级1

1、“晨游任所萃，悠悠蕴真趣”。我们的双眼之所以被吸引，是因为展览作品的优秀，艺术的魅力也正是在于创造。藏戏面具的艺术魅力，凝聚在孩子们灵动的指尖，化作立体的六面怪脸，一个个夸张的形象，一块块大胆鲜明的色彩，一件件带着奇思妙想的稚气造型，充分展现出他们非凡的想象力。

2、七月，美丽的校园里充满着淡淡的离别愁，大班年级的孩子们即将告别熟悉的校园、告别亲爱的老师和小朋友，踏进小学的校园。他们自豪地说："我们长大了！我们即将毕业了！"孩子们用最真诚的欢笑和泪水，用手中的画笔，来诠释和描绘着自己离园的心情。

3、它的名字不就是太阳花中队吗？太阳花就在盾牌的里面，名字里面有花就要画那朵花，它叫什么名字就要画什么品种的花朵。

4、首先画出长长的条幅注意是曲线连接出来的长方形。

5、“一画一世界”，世界因你们的描绘变得更加美丽，因你们的想象变得更加神奇。那些看似略显稚嫩的作品，渗透的是你们的童真与想象，流露的是你们阳光向上的心灵，展现的是你们对成长的感悟，蕴涵的是你们对自然的热爱。

6、我先给大家说我的制作过程吧，首先，画两个圆，在画花瓣，最后写八个字，分别是：自觉、自信、自律、自强几个字。

7、我们班的少先队有了自己的名称，叫太阳花中队，姬老师让我们设计队徽，我和爸爸决定设计出一个好看的队徽。

8、我画的是一株太阳花，在火焰中依然茁壮成长。代表着我们要像太阳花一样，在阳光的沐浴下快乐成长，努力学习，天天向上。

9、此次画展是大马路小学校学生们献给元旦的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年，豆蔻年华；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂。

10、中国自古就是一个瓷器大国，在瓷瓶上彩绘自古有之，可以说“装饰瓶”有着丰富的文化底蕴。装饰瓶悠久的历史，更有着深厚的文化内涵和艺术价值。

11、队徽设计说明：标志采用了太阳花和书本作为表现对象，太阳花寓意同学的阳光、努力向上、健康、朝气蓬勃。笑脸寓意着快乐一直伴随着同学的美好、快乐的童年时光。书本则体现作为学校、老师的责任与使命感，让孩子们在这沃土中汲取营养并茁壮成长。花瓣代表班级的每一位同学团结友爱，让快乐伴随着我们每一天。

12、蓝色的图形代表老师和同学们努力建设一个团结和美好的班级。

13、面灯是徐州的民间传统艺术，寓意是祈福来年五谷丰登、家人幸福安康。四年级学生在学习面灯捏面造型的真实体验中感受民间艺术的独特美感，潜移默化的承担起传承与交流之任。

14、我们用剪折、卷毡等方法，设计出了造型新颖的小彩灯，看我们的作品是不是营造了浓厚的新年氛围呢？

15、今天，姬老师说我们的中队改名为“太阳花中队”。姬老师让我们设计一个队徽。

16、希望我设计的队徽能陪伴我在小学的每一天！

17、【童心绘童年绘画作品二年级】黑与白有着独特的对比之美，三年级学生用黑白装饰画的形式，绘制出一幅幅精美的鱼儿作品。

18、2022年3月20日星期日天气：晴

19、最下面的书本代表着我们从书里收获知识，照亮未来。

20、动感中队名称：太阳花中队

21、每一位美术老师都抱着一颗对美、对课堂、对孩子、对教育的初心，让每一个孩子都享受美术，在孩子最美好的童年时光里，静心绘画、制作、体验、鉴赏。

22、然后在右侧画出小白它长长的耳朵小手拉着条幅。

23、浮世绘是日本江户时代(1603—1867)流行的一种描写风俗人情以及俳优、武士、游女、风景等的民间绘画。浮世，就是现世，是佛教用语，含有人生无常的意思。浮世绘色彩艳丽，线条流畅，表现手法细腻。其代表人物是喜多川歌麿，他绘作的美人画，娥眉粉颈，体态婀娜，明艳华丽。江户末期，安藤广重所作的《东海道五十三驿站》，描绘了江户时代栩栩如生的生活与风景画面，留下了幕府末期的社会风貌。

24、没短边朝下对折，再用手捏着下方，往里挤压。

25、2022年3月26号星期六天气:阴

26、——北京第二实验小学兰州分校二年级艺术节作品展览

27、今天我给大家讲一讲我为什么这样设计我们班的班徽。

28、这是我设计的队徽,代表我们全班齐心协力成为文明班集体。

29、以《阳光下成长的孩子》为主题作画，草地，蓝天，太阳，白云，小朋友，小树，小房子，画一个一个或2个小孩子在给小树浇浇水，寓意孩子和小树一起在阳光下共同茁壮成长。我的回答，若对您有帮助，请(采纳)并(点赞)以示鼓励，谢谢！

30、瓦当浮雕是指古代中国建筑中覆盖建筑檐头筒瓦前端的遮挡。瓦当的图案设计优美，字体行云流水，极富变化，有云头纹、几何形纹、饕餮纹、文字纹、动物纹等等。千百年来，古代瓦当始终发挥着经久不息的艺术魅力，属于中国特有的文化艺术遗产。中国古代瓦当融汇了传统的绘画、浮雕、工艺美术以及书法等方面，吸引着越来越多的人关注与品鉴。

31、通过此次活动，既培养了幼儿对绘画的兴趣，增强了幼儿的自信，还提高了幼儿感受美、欣赏美、创造美的能力，同时也让家长们收获了孩子成功带给自己的惊喜。这是一次相聚的盛会，也是一次离别的盛会，孩子们的幼儿园生活，在这别样创意的画展中划上了一个完美的句号。

32、刻纸是中国民间传统装饰艺术的一种，学生们通过创作作品，观察形象、体验情感、感受艺术的魅力。

33、新闻版：2019年第48期

童心绘童年绘画作品二年级2

1、画棵树树上弄个秋千再在旁边画个双杠还有单杠还有池塘还可以画几个小朋友跳绳打乒乓球捉蝴蝶捉蜻蜓……

2、我们先用彩泥塑形，再刷上金漆，形成一种金属的质感。有的同学创作的是动物造型——朱雀玄武、还有的创作了丰富多彩的纹饰。我们要将瓦当讲给全世界，弘扬和传承中国古老而又悠久的传统文化。

3、阳光洒在了太阳花的身上，这是一个春天的上午，我在一个碧空如洗的好天气中，完成了队徽的设计，下面我来给大家讲一讲我的队徽设计吧！

4、再把条幅里装饰一下，可以画出自己喜欢的图案。

5、2022年3月28日星期一晴

6、【童心绘童年绘画作品二年级】蓝色的圆圈代表太阳花中队是淇滨小学，和我们的校服颜色一样。青青的草地就像老师辛勤培养着我们茁壮成长，而我们就是太阳花！

7、我们用自己的小小画笔描绘出对祖国的热爱、对科学的无限遐想、对美好生活的向往和对即将到来的“冬奥会”的美好祝福！

8、这个队徽代表了我们积极向上的心态，我们要永远心向太阳，奋发努力，一起向未来前进！

9、为什么天上有两朵白云呢？那是因为老师不断的给我们知识，助力我们像云朵一样自由成长。

10、瞧，放学的时候孩子们迫不及待地拉着爸爸妈妈或是爷爷奶奶的手，在自己的作品前滔滔不绝的解说着，一幅幅充满童趣、主题鲜明的作品让家长们放慢了脚步，在画展前驻足观赏和拍照留影，仿佛走进了童趣的世界，感受那份早已远逝的童心。家长们纷纷称赞孩子们的作品，感叹孩子们丰富的想象力和创造力，边看边露出欣慰的笑脸，为自己孩子的进步感到欣慰和感动。

11、日前，北京2022年冬奥会和冬残奥会青少年绘画作品征集活动专家评审会在首钢园区进行，来自全国的43000幅作品参与角逐。

12、2022年3月27日星期日天气：晴

13、祝愿州直二幼的孩子们今后带着这对创意的翅膀，继续在艺术的天空里展翅高飞！绘出绚丽多彩的明天！

14、这就是平时认真创作的我们。所有的成就，来源于我们的头脑风暴，来源于我们的积累，来源于我们的认真。

15、2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会将在北京举行。为喜迎北京冬奥会到来，号召首都广大家庭为冬奥加油助力，北京市妇联面向全市少年儿童开展“童绘冬奥”绘画作品征集活动。我区共有8幅作品获奖，其中二等奖2名，三等奖6名。

16、这就是我这设计的队徽，希望大家喜欢！

17、我设计的“太阳花中队”队徽的理念是：最外面的圆形代表着我们太阳花中队是一个团结的集体。中间的向日葵花代表着我们二四班的学生像向日葵花一样努力向上，阳光灿烂。

18、绘画，是一种艺术，是一种精美的、无可挑剔的艺术。绘画艺术可以让人感受无穷的乐趣。每个孩子心中都有一个童话城堡，它或大或小，或方或圆。有圆形的塔楼,狭小的窗户、半圆形的拱门、低矮的圆屋顶、逐层挑出的门框来做装饰。

19、现在我来介绍下我的“太阳花中队”队徽设计理念，首先画出一朵向日葵，向日葵代表积极向上和阳光。然后画一个大大的圆圈，里面再画一个稍微小一点的圆圈。标注上鹤壁市淇滨小学二年级四班，代表我们是全国文明校园——鹤壁市淇滨小学。然后涂上代表博大胸怀，永不言弃的蓝色。这样我们的“太阳花中队”队徽就设计出来了。

20、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；

21、我设计的队徽是这样的。画上的太阳花是成长的，表示茁壮成长。

22、第三步是，我用“书”代表我们好好学习，天天向上。

23、我想到了圆就把它设计成圆形，然后上面写上了“太阳花中队”五个字，中间是一个太阳花，它的下面是两个绿叶，绿叶做成小手的形状，代表着我们用双手托起我们的中队。绿叶的上面是一个太阳花，它四周的小花代表着我们心向中队。

24、我们以瓶子为装饰载体的巧妙设计方法，变废为宝，把它们变成了一件件精美的艺术品，不但培养了同学们大胆创新的思维能力，而且锻炼了动手操作能力，给我们带来了无限的乐趣和成功的喜悦！更让我们感受到中国传统文化与中国传统美术相结合的魅力所在。

25、童趣满校园，智慧跃指尖。当手中的画笔挥翰成风，当身边的美景跃然纸上，当生活的色彩齐聚一方。斯时，我们的眼前已尽显斑斓。在这里，有我们无尽的畅想、细腻的笔触；在这里，有我们传承的文化、巧妙的构思；在这里，我们协作互助在参与中求体验，在创新中求发展。

26、展览期间，中国妇女儿童博物馆还将举办消防安全常识讲座等社会实践活动。

27、2022年3月25日星期五天气：雨

28、二年级的小朋友对于硬笔已经掌握的非常好了，想要画的既好看又简单，可以选择画儿童创意绘画。儿童创意绘画是培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。它注重对孩子想象力和创造力的培养，不执着于像不像。引导孩子去大胆的创作。

29、再沿长边向下对折，最后再沿长边往右对折。

30、太阳花花语：是坚强不屈和向往光明。我们要向太阳花一样在耕耘中收获，在快乐中成长。

31、每个孩子心目中都有一颗美好的种子，你们用自己的画笔展示出心目中的多彩世界，让我们徜徉在五彩缤纷的艺术之地，驻足于一幅幅充满乐趣的作品前，我们不仅感受到你们的奇思妙想，也看到了你们对美好未来的憧憬！

32、设计寓意：大手代表校长，小手代表老师，共同为我们托举出了一颗爱心。

33、这就是我设计的太阳花中队的队徽，亲爱的同学们你们都是怎么设计的？让我们比一比谁设计的最好。

童心绘童年绘画作品二年级3

1、这个是小学二年级数学练习测试：练习九的一道数学题。说真的大人都没几个会做，何况是小孩。现在小学题目太深奥了。每排贴的幅数12643421排数12343612

2、对比色的运用能强化视觉中心，给人以震撼的效果。小面积使用对比色会增强画面视觉冲击力，但大面积使用反倒会给人一种审美疲劳感，并让画面产生浮躁感。

3、“童心绘童年，经典与传承”

4、吉祥挂饰——用中国传统纹样和剪纸特点来制作挂饰，其融入了我们国家民间传统纹样的吉祥寓意和对美好生活的向往。“三面粘”的方式有一定的制作难度，充分锻炼了同学们的动手操作实践能力和独特造型能力。表达了我们迎新年、保平安、盼吉祥的美好愿望，为节日增添喜庆、祥和的气氛！

5、2022年3月21日星期一

6、向日葵代表着向阳而生，扎根在书本里，代表着我们多读书，多学习知识才能更好地茁壮成长。下面的两颗星星代表着我们的未来，充满希望。

7、把上面的抓痕和开口挤压成十字形，为了保证挤压成型，可以合上压一压。

8、第四步画出高尔基的另外一条胳膊。