追求的句子经典语录，工程师追求的格言(99句)

工程师追求的格言1

1、——詹天佑

2、不论什么事情，偶尔质疑一二下习以为常的作法，都算健康。

3、嫉妒我的人在不知不觉之中颂扬了我。你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵与帆。只有在我以下的人，能忌妒我或憎恨我。妒忌的沉默是太吵闹了。在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠他的热望来通过。——纪伯伦

4、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

5、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

6、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

7、不要等待机会，而要创造机会。——座右铭

8、相知在急难，独好亦何益。

9、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

10、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

11、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。你要做多大的事情，就该承受多大的压力。如果你相信自己，你可以做任何事。

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

13、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。

14、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

15、 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

16、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

17、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

18、我们周遭的人，影响我们最大，最直接的是父母和老师。他们的习惯、概念不管是好坏，都会深深地影响我们。

19、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基

20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

21、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

22、抱最大的期望，尽最大的努力，做最坏的打算，持最好的心态，记住该记住的，忘记该忘记的，每天都是美好的日子，祝你万事顺心！

23、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

24、时间是管理的关键。——[美国]海因茨·韦里克

25、智慧阻止不了罪恶。（威尔士）

26、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

27、——詹天佑

28、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

工程师追求的格言2

1、——詹天佑

2、要想再一次拥有，就要再一次奋斗。

3、拜读名家大作，可造就雄辩之才。——[法国]伏尔泰

4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5、智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

6、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基

7、尚自然，展个性。(蔡元培)

8、这世界上也许本没有永恒的东西，但我愿意在心里为你保留一个空间，真诚为你祈祷，为你祝福，不管岁月是否匆匆，日月不断更替，这一空间将会永恒。

9、 走下讲台给学生讲课。

10、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

11、假如我能，我一定要；假如我一定要，那么我一定能！

12、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

13、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

14、要想成就大业，必须能屈能伸。

15、唯有实力方能让情怀落地。

16、有选择就是有麻烦。（世界语）

17、成功的人只想自己要的——而非自己不要的。

18、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

19、成功就是将平凡的事情做到不平凡。要为成功找方法，不要为失败找理由。

20、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

21、黎明即起的人， 不怕露水湿脚。

22、将儿童从"三味书屋"中解放出来，把"百草园"还给儿童。

23、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在

24、 每一个学生都是好学生。

25、用温和的方法，你能震撼世界。

26、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

27、异端是生活的诗歌，所以有异端思想是无伤于一个诗人的。

28、一起走过的日子，我们早已遗忘，只剩记忆在想。

工程师追求的格言3

1、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

2、时间是个常数，但对勤奋者说来，是个变数。用"分"来计算时间的人，比用"时"来计算时间的人，时间多五十九倍。——雷巴柯夫

3、始终不变的是对你的情感。

4、——詹天佑

5、各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上

6、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

7、我生性不做事则已，既做事又要尽力做得像样；所以我不想做工程师则已，要做工程师，决不愿做个"蹩脚"的工程师。邹韬奋《经历》第26页。

8、你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法感悟人生。

9、要想使自己长得更快，就不要拘泥于一个小小的空间，而应寻找更广阔的发展领域。走得远，世界将属于你；走得近，世界将离你越来越远。

10、不要随便给一个人定性。

11、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

12、德高为师，身正为范。

13、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

14、爱情永远是美丽的词汇，但要看时机，时机不对，美丽可能成为恐怖，成为灭顶之灾。

15、——詹天佑

16、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。每朵乌云背后都有阳光。旧希望欺骗了我们的地方，就存在着希望。从未有过恐惧的人，决不会有希望。

17、习于智长，优与心成。(朱熹)

18、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。

19、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。 泰戈尔格言

20、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)

21、君子以道德轻重人，小人以势力轻重人。——宋熏

22、 宽容别人等于善待自己。

23、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

24、 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

26、勿屈己而徇人，勿沽名而钓誉。

27、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

28、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

工程师追求的格言4

1、与其先享福后受苦，不如先受苦后享福。

2、其实调整心态是场接力赛，我们却当成百米赛跑。

3、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

4、 永远不要嘲笑别人的梦想。

5、不管从什么时候开始，重要的是开始今后不要遏制；不管在什么时候竣事，重要的是竣事今后不要反悔。

6、 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

7、不登高山，不知山之高。不临险境，不知境之险。站的高，方能看得远。希望越大，风险也越大。生的路每个人都要走一趟，向高处去，向险处行，一定能够看到最美的风景。祝你百尺竿头更进一步。

8、要留一点童心在内心深处，哪怕只是一个很小的角落里，请保持一份童心，不是幼稚，但有的时候单纯一点会让你很快乐。所以不要太计较得失，生活本无完美。

9、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

10、使我们产生自卑情绪并影响我们生活的，并不是在技巧或学识上有不如人的认识，而是有不如人的感觉。——[美国]马克斯威尔·马尔兹

11、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

13、人才是无尽的。你对别人好，别人对你好是很自然的，世界上的人都可以成为你的重要人物。

14、撒去所有旧的日子，阳光就变成新的了。

15、生命有长短，命运有沉升……所幸我的生命，能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨，也算是我坎坷人生中的、莫大幸事了。