2021教育格言，2022关于教育的励志名言(59句)

1、欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。——毛泽东

2、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

3、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

5、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

6、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉&叶芝

7、教育为公以达天下为公。——陶行知

8、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——r。m。h。

10、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

11、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

12、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

13、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

14、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基

15、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

16、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

17、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

18、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

19、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

22、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

23、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

24、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

25、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

26、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平

27、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

28、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼&约翰逊

29、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

30、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

31、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

32、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

33、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

34、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

35、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

36、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

38、教育是国家的主要防御力量。——伯克

39、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

40、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

41、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

42、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

43、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

44、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

45、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

46、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平

47、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基

48、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

49、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵

50、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德

51、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

52、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

53、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

54、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

55、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

56、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路

57、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

58、教育人就是要形成人的性格。——欧文

59、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》