发布时间：2022-09-28源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
4、我努力，我快乐。
5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
6、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
7、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
8、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
9、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
12、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
13、养不教，父之过；教不严，师之惰。
14、我愿意是阳光，给学生以希望和光明;我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
15、对待学生要像春天般的温暖。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
18、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
19、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
20、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
21、爱生如己，教生如子，待生如友。
22、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
23、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
24、播种希望，收获明天!
25、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
26、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
27、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
1、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
2、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
3、我相信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自己。
4、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
5、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
6、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
7、用真情教书，用真心育人。
8、太阳下最光辉的职业–教师。
9、行为比语言更有说服力。
10、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
11、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
12、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
14、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
15、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
16、每天努力多一点，成功就离你近一点。
17、永远不要嘲笑别人的梦想。
18、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
19、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
20、师爱是德育之魂，育人之本。
21、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
22、爱心是成功教育的原动力。
23、爱己之心爱人， 律人之心律己。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
26、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
27、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
1、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
2、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
4、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
5、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
6、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
7、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
8、人以信立世，师以德育人。
9、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
12、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
13、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
14、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
15、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
16、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
17、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
18、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、人生的目的在于服务，而不在享受。
21、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
22、教书育人，快乐人生。
23、教的最优化必须落实到学的最优化。
24、书到用时方恨少，事非经过不知难。
25、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
26、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
27、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
1、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
2、生命的意义在于不断探索与进取。
3、千里之行，始于足下。
4、真心付出一定会有丰厚的回报。
5、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
6、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
7、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
8、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
9、差生身上应更多体现着老师的爱。
10、养不教，父之过；教不严，师之惰。
11、生以求知为乐，师以从教为荣。
12、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
13、循循善诱，诲人不倦的是老师。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
16、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
17、全心全意为学生服务。
18、为人要正直，做事重责任
19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
20、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
21、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
22、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
23、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
24、爱校爱生是我们职责
25、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
26、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
1、宽容别人等于祝福自己。
2、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
3、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
4、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
5、身教重于言教。
6、为人要正直，做事重责任。
7、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
8、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
10、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
11、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
14、以率先垂范的品格，激励学生;以广博精深的学识，丰富学生;以循序渐进的诱导，引领学生。
15、爱就是教育，没有爱便没有教育。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
19、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
20、有志者事竟成。
21、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
22、尝试是铸造成功人生的前奏。
23、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生，
24、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
25、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
26、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
27、教师要融于师生的相互理解中。
1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
2、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4、师的人格就是教育工作中的一切
5、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
6、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
7、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
9、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
13、外国语是人生战斗的一件武器。
14、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
15、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
16、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
19、教海无涯，探航有路。
20、用心做事，用爱育人。
21、寓乐于教，寓教于乐。
22、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
23、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
24、燃烧自己，照亮别人。
25、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
26、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
1、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
2、内存一个爱，外显一个笑
3、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
4、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
5、为人要正直，做事重责任。
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