画家自我介绍短句，用格言绘画介绍自己(62句)

用格言绘画介绍自己1

1、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。 ——齐白石

2、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。 ——梁启超

3、情感、态度和价值观目标：培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。 教学重点: 如何用绘画来表现自己的个性。

4、把学生交上的作品打乱顺序发下去。请同学到前面来展示他拿到的作品，并进行评价，然后和作者交个朋友。学生把画好的画折起来，交给老师。学生拿到其他同学的画，进行评价。走到作者身边，握握手，交个朋友。让学生在一个轻松愉快的氛围中学到知识、交到朋友。使情感升华。

5、学生欣赏自画像，相互之间讨论一下每一幅自画像的巧妙之处。说说自己的感受，并说说如果自己画会如何下手。

6、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶、 ---歌德

7、三、小试牛刀

8、五、课堂总结

9、二、欣赏发现

10、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣、这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家、 ---歌德

11、意存笔先，画尽意在。——唐•张彦远

12、学生欣赏老师的作品，然后进行自画像创作。

13、老师提醒注意事项，比如人物的神态特征、性格特征等。

14、回家照着镜子画一幅自画像。

15、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德

用格言绘画介绍自己2

1、口头介绍 书面介绍 绘画介绍

2、设计意图： 通过老师的讲解与介绍对本课内容产生强烈的好奇心。欣赏多媒体中教师的自我介绍，思考属于哪种形式的自我介绍。通过教师的自我介绍引出课题，简单明了。让学生以开始就能直入主题。

3、艺术是人类的天性。---伯克

4、石涛善画，盖有万种，兰竹其馀事也。板桥专画兰竹，五拾余年，不画它物，彼务博，我务专，安见专之不如博乎?石涛画法千变万化，离奇苍古而又能细秀妥帖，比之八大山人殆有过之无不及处。然八大名满天下，石涛名不出吾扬州，何哉?八大纯用减笔，而石涛微茸耳。且八大无二名，人易记识;石涛弘济，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大涤子，又曰瞎尊者，别号太多，翻成搅乱。八大只是八大，板桥亦只是板桥，吾不能从石公矣。——郑板桥

5、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。 ---冈察洛夫

6、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

7、过程与方法目标：培养学生对事物的观察、理解和概括性 表达的基本能力。

8、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。---爱因斯坦

9、学生经过老师的介绍，都跃跃欲试，这时候，让他们充分发挥自己的想象力，大胆创作。可以是写实性的自画像创作，也可以是幽默、夸张的。

10、艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。 ---惠斯勒

11、设计意图：通过欣赏大画家的自画像，使学生能够从不同角度来欣赏自画像，并钦佩大师的绘画功底。同时产生兴趣，想要自己尝试。

12、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

13、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

14、六、作业布置

15、第二课 用绘画介绍自己

用格言绘画介绍自己3

1、知识与技能目标：了解自我介绍的基本常识,学会在同学面前主动介绍,大胆表现。

2、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫

3、图文并茂式自我介绍

4、笔墨亦由人品为高下。——清•方薰

5、课前准备: 自画像，多媒体课件

6、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹

7、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

8、艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗

9、看了这么多自画像，同学们是不是也想试一试了呢，先来看看老师的自画像吧。旁边还有老师的自我介绍。大家知道这种既有图片又有文字的自我介绍形式叫什么吗？老师告诉大家这种呢，叫图文并茂式自我介绍。同学们也试着画一幅吧！

10、近精微致广大。——徐悲鸿

11、我们今天用绘画的形式，生动活泼地介绍了自己，用艺术语言表达了自己真挚的情感。希望以后同学们可以用这种图文并茂的方式来记录生活、抒发感想，做个生活中的有心人。

12、多媒体出示图图片： 三面自画像 1960 罗克威尔（美国） 这种艺术家为自己所绘的肖像作品，称为自画像。下面我们一起来看一些画家的自画像。 2、自画像（漫画）1926 丰子恺 3、自画像（漫画）1995 华君武，讲述华君武画这幅自画像的故事。

13、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹

14、战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国

15、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。——明•徐谓

用格言绘画介绍自己4

1、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚

2、自画像：脸型、发型、五官等

3、最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

4、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。 ——托?卡莱尔

5、一、导入

6、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

7、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴

8、艺术是一种使我们达到真实的'假想、 ---毕加索

9、 

10、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托•卡莱尔

11、屋中有画，等于悬挂了一个思想。 ——雷诺兹

12、画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪、” ---贺拉斯

13、四、交个朋友吧！

14、板书设计：

15、教学过程：

用格言绘画介绍自己5

1、同学们，新的学期刚刚开始，大家刚刚升入初中，一定还不是很了解，有没有同学第一个向老师来介绍一下你自己。请同学介绍自己。很好，刚刚这个同学向大家介绍了一下自己，他这种介绍属于口头介绍。下面老师也来介绍一下自己，大家来看这里。出示幻灯片，自我介绍：姓名：曹X 年龄：36岁 职业：教师 爱好：画画、摄影 最喜欢的颜色：紫色 人生格言：不懈奋斗，生命才有辉煌。 老师的这种用文字来进行的自我介绍属于书面介绍。 今天呢，老师再给大家推荐一种新的、自我介绍的方式，就是用绘画来介绍自己。

2、教学难点: 能用图文并茂的方式来介绍自己，展现自己的个性，让同学们可以体会到美术活动的乐趣。