最后一课节选的阅读答案，最后一堂课阅读理解及答案(12句)

最后一堂课阅读理解及答案1

1、是一位热爱学生、尽职尽责、知错就改、勇于担当的老师。

2、倒叙（1分）； 采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调（2分）。

3、运用了比喻的修辞手法（2分），生动形象地写出了我当时内心深深的痛苦和无助的孤独。（2分）

4、从文中找出能证明古汉语教师几个月来，无时无刻不在一份歉意中度过，常常自责的语句。（3分）

5、如何理解我又何尝不是在自傲与任性中一再地推卸我的责任？ （4分）

6、一是学习到了古汉语专业知识，（2分）二是当面向老师自己承认错误，表达深深的歉意；更重要的是从老师身上学到了宽容、博爱、知错就改、勇于担当的做人美德。（2分）

7、我庆幸没有错过最后一堂古汉语课的原因是什么？（4分）

8、 文中第③段中画线句子运用什么修辞手法？有怎样的表达作用？（4分）

9、作为学生，上课学习就是天职，可是我上古汉语课却在赶稿子，受到老师批评冲动之下离开教室拒绝听课直到最后一节；（2分）作为成年人，明明知道自己有错误，常常自责后悔，可是为了面子就是不肯主动向老师承认错误。（2分）

10、从记叙的顺序看 ，本文属于 ，其作用是 。（3分）

11、她环视教室，就在那一刻我们的目光匆匆相对的那一刻，我看见她暗淡的眼神有了一丝光亮，而且脸上悄悄地绽开了一朵微笑。

12、文中的古汉语教师是一个怎样的老师？（4分）