美术老师教育格言经典语录，美术教育格言谚语(103句)

美术教育格言谚语1

1、 绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基

2、 没有油画、雕塑、音乐、以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半——赫伯特•斯宾塞

3、 在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标;艺术教育的目标是使人在创造的过程中，变得更富有创造力，而不管这种创造力将施于何处。假如孩子长大了，而由他的美感

4、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚

5、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

6、 我们绘画是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳

7、 许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己

8、 艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

9、 真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质 ——郭熙

10、 我绝不画我没见过的东西。——齐白石

11、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

12、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。——佚名

13、凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。

14、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

15、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯

美术教育格言谚语2

1、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

2、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

3、 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

4、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

5、笨拙的艺术家永远载别人的`眼镜。——罗丹

6、 笔墨亦由人品为高下。——清•方薰

7、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

8、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

9、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

10、言语是心灵的图画。

11、美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

12、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。—— 博巴

13、 战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国

14、至善方能至美。

15、 最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

美术教育格言谚语3

1、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

2、 谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯

3、 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。—— 托•卡莱尔

4、 艺术是人类的天性。——伯克

5、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

6、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

7、 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

8、 艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗

9、艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗

10、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。—— 托·卡莱尔

11、 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹

12、真懂的`人不需大声叫。——达、芬奇

13、笔墨亦由人品为高下。——清·方薰

14、管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。

15、富有生机就是美。——威·布来克

美术教育格言谚语4

1、读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。——苏轼

2、 天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛

3、 作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

4、许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究；只有这样才能保持自己的独特性，因为你将不会跟着某一个艺术家跑。——博巴

5、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

6、有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。——蒙台梭利

7、 美术是揭示真理的谎言。——毕加索

8、天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛

9、 屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

10、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹

11、绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基

12、 艺术，就是自然与人。——培根

13、失去了真，同时也就失去了美。

14、 我并不照自然描绘，我要从自然中拿取、吸收。我不是要画现在看到的东西，我要画的是曾经看到过的东西。——蒙克

15、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

美术教育格言谚语5

1、 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹

2、 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。——蒲鲁东

3、 外师造化，中得心源。——张躁

4、美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

5、言行在于美，不在于多。

6、天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛

7、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超

8、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

9、美就是真，真就是美。——济慈

10、真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质 ——郭熙

11、美术是揭示真理的谎言。——毕加索

12、意存笔先，画尽意在。——唐·张彦远

13、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

14、情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。——卢家楣

15、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

美术教育格言谚语6

1、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

2、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。——培根

3、 世界上没有比能从事自己喜爱的专业更令人快乐的事了。——蔡克振

4、 我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚

5、 意存笔先，画尽意在。——唐•张彦远

6、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

7、端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森

8、 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。—— 博巴

9、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特

10、 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹

11、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特

12、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

13、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见。——蔡元培

14、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

15、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫

美术教育格言谚语7

1、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

2、 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

3、 生活是生活，艺术是艺术，不能也不必要完全一样。——潘天寿

4、 艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

5、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰

6、 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹

7、从人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江

8、 读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正。——苏轼

9、 色彩像炸弹一样具有威力，可是也像炸药一样，要有很好的方法控制它。——张大千

10、 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

11、 天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛

12、最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

13、美育者，一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段。——王国维