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关于幼儿的格言大全,适合幼儿小朋友的格言(49句)

发布时间:2022-11-30源自:www.pzh5.com作者:daniel

适合幼儿小朋友的格言1

1、勤奋是成功之母。(英国)

2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

4、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

5、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

6、谨慎的勤奋带来好运。(英国)

7、智慧属于成人,单纯属于儿童。——蒲柏

8、勤劳可以战胜一切困难。(日本)

9、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

10、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

11、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

12、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

13、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基

14、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克

15、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

16、勤勉是好运之母。(英国)

17、汗水的河才能冲开理想之门。

18、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

19、走遍天下爱勤。

20、功名不上懒人头。

21、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

22、人之所以能,是相信能。

23、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

24、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

25、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

26、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基

27、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

28、一勤天下无难事。

29、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

适合幼儿小朋友的格言2

1、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

2、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

3、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

4、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白

5、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

6、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

7、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰

8、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

9、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

11、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

12、儿童的天真和老人的、理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

13、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

14、不要等待机会,而要创造机会。

15、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

16、顽强的劳动战胜一切。(维吉尔)

17、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

18、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

19、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯

20、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅

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