发布时间：2022-12-14源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱的人，不难有恩，而难有礼。——《史典》
2、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
3、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
4、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的'。——培根
5、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!”
6、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
7、为善则预，为恶则去。
8、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
9、生命正因为风雨而变得精彩。
10、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
11、学生的需求，我们不懈的追求。
12、教育无小事;教师无小节。
13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
14、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16、学生的满意，是最大的幸福
17、有一种内在的礼仪，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼仪。——歌德
18、仁之发处自是爱。——朱熹
19、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
20、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
21、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
23、精，勤，敬，紧，静
1、努力把自己当成一个孩子。
2、学海无涯苦作舟
3、 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
4、我们的每一个孩子都是好孩子。
5、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语
6、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
7、 用心感悟，多为儿童水晶般透明的心注入一些激-情，使孩子们多一些体验，多一些憧憬，努力追求教育之于儿童的最高境界——了解、关爱。
8、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书
9、君子己善，亦乐人之善也。——礼记
10、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
11、信则人任焉。——论语
12、诚实做人，踏实工作。
13、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
14、师的人格就是教育工作中的'一切。
15、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
16、喜欢孩子，善待孩子。
17、让者，礼之实也。——朱熹
18、热心对待工作，真心呵护幼儿。
19、让，德之主也，让之谓懿德。——左传
20、用心聆听每一朵花开的声音。
21、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
22、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
23、用爱奉献一生。
1、礼仪之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
2、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
3、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
4、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
5、生以求知为乐，师以从教为荣。
6、精勤
7、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长
8、踏踏实实做人，认认真真做事。
9、君子诚之为贵。——礼记
10、有礼仪不一定总是智慧的标志，可是不礼仪总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
11、德厚者流光，德薄者流卑。
12、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
13、校园是学习之所，文明是成功之本。
14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
15、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
16、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
17、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
18、踏踏实实工作，认认真真育人
19、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
20、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
21、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。 ——唐·吕岩《劝世》
22、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
23、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
1、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
2、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
3、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
4、一个人的礼仪，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
5、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
6、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
7、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
8、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
9、奉献人生，付出才会有收获。
10、礼，不妄说人，不辞费。
11、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
12、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
13、礼仪是人类共处的金钥匙。
14、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
15、敬人者，人恒敬之。——孟子
16、关心校园，我们的职责；爱护校园，我们的义务；热爱校园，我们的心声。
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