一年级人生格言励志短句，阅读计划自励格言一年级(40句)

阅读计划自励格言一年级1

1、坚持写话训练，每逢周一、三、五为写话日，学生可以自选写话内容，也可以根据老师提供的话题进行写话。

2、开始写配图

3、让每个学生买同一本适合他们阅读的书，除此之外，可以让每个学生选择自己喜欢的一本书，让他们自主阅读。

4、这学期，还要初步教会学生简单的阅读方法；

5、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

6、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

7、合上下文和生活实际猜读陌生的词句。在阅读中注意积累语言。

8、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提

9、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘

10、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

11、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

12、期末进行小结，评比读书之星。

13、根据读书情况进行相关评比、表扬及奖励。可以每个星期召开与阅读主题相关的班级读书交流活动以及展评活动，如讲故事、识字小博士评比等等。

14、第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书，就象和朋友重逢。——(法国)谚语

15、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。

16、要得惊人艺，须下苦功夫。

17、开展小交流会，让学生说说阅读感受。

18、期末进行小结，评比读书之星。

19、阅读速度每分钟50至60字。

20、充分利用图书室，班级学生定期从学校图书室借到图书阅读。今年全校重新统一制作借书卡，到图书室借自己最喜欢的书，利用午间阅读时间在教室里读。

21、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

22、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

23、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

24、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

阅读计划自励格言一年级2

1、读书百遍，其义自见——《三国志》

2、开展小故事会，评比“故事大王”。

3、开始写配图日记；

4、为了加强学生礼仪教育，要求学生诵读《弟子规》全部内容，每节课前三分钟诵读；

5、在这学期，初步教会学生简单的阅读方法。

6、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

7、用拼音或文字夹拼音的形式把阅读的感受写下来，获得初步的情感体验，字数开始不具体做规定。

8、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

9、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

10、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

11、一日不书，百事荒芜。——(唐)李诩

12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

13、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹

14、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。

15、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

16、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑