4字人生格言书法，人生格言励志四字书法作品(85句)

人生格言励志四字书法作品1

1、用自己的眼睛去读世间这一本活书。

2、学以治之，思以精之。 作者：（汉）杨雄

3、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择

4、钢琴七级：通过，力争好成绩！

5、提高文化业务水平。围绕“减负增效、规范教学行为”的主题，引导教师树立终生学习的理念，鼓励教师主动参加学历进修和专业技能学习，深入钻研教育教学理论，提高自身文化素养和学科专业水平。主动开展“青蓝工程”、“读书交流活动”、“青年教师专业成长发展规划”、教室教学竞赛、教育教学论文评比等活动，为青年教师提供广阔的发展舞台，促进青年教师快速成长。

6、三人行，必有我师焉。

7、所谓好书是指其内容和你意见完全相左，但仍旧有所帮助的书。——罗斯麦唐纳

8、读书不趁早，后来徒悔懊。 作者：《清诗铎·趁早歌》

9、做好后进生的转化工作。要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

10、奥数各杯赛：打个漂亮仗！

11、书籍是大脑之子。——乔·斯威夫特

12、坚持活动育人。

13、读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。—— 胡适

14、聪明的人依靠自己的力量做事，才越变越聪明。

15、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 作者：（春秋）孔丘

16、念书不想，隔靴挠痒。 读一书，增一智。

17、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

18、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。

19、高枝已约风为友，密叶能留雪作花。

人生格言励志四字书法作品2

1、书就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快乐地遨游。

2、进一步提高保障水平。切实做好XXXX年“平安先行学校”创建工作。组织教师深入学习贯彻《小学中学生幼儿园安全管理措施》，充分利用学校宣传媒体，加大学校安全教育宣传力度，突出安全工作重点，抓住安全工作薄弱环节，切实抓好“交通安全、毒品预防、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全，课间午间活动安全”等宣传教育，让“安全”两字真正扎根在师生的心田。

3、人不读书，其犹夜行。

4、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受的时刻。——孟德斯鸠

5、人做了书的仆从，便把活人带死了。把书作为人的东西，则书本上的常识便活了。有了生命力了。 ——华罗庚

6、心灵的陶冶，成就不凡的人生。

7、书是美的，不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。

8、古往今来，好书总是人们最好的朋友。

9、书是人类进步的路线。

10、加大校本教研力度。

11、学习，学习，再学习！学，然后知不足。 作者：列宁

12、宅从栽竹贵，家为买书贫。

13、惟日孜孜，无敢逸豫。——《尚书》

14、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 ——（富兰克林）《富兰克林自传》

15、种下一种本性，收获一种运气。

16、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——［俄］普希金

17、实施骨干教师培养工程。骨干教师是学校教育教学的中坚力量，是强校之源。本学期，我校继续以师能建设“百千万工程”和“三名工程”为契机，加强骨干教师培养力度。一是加强规划引领，要求骨干教师制订个人专业成长计划，并对照计划要求时刻提醒自己，获取主动发展。二是加强活动锤炼，组织骨干教师参加教学设计、说课评选、优秀教学案例、研究文章的撰写和上网展示。三是加强团队发展，通过开展教师论坛、教学研讨、外出学习等方法，促使骨干教师在团队内协调发展、共同成长。

18、读书，看似是很普通的过程，实际上是人类的心灵和古今中外一切民族的伟大智慧相结合的过程。

19、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

人生格言励志四字书法作品3

1、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑

2、书，要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

3、当我们读书的时候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓础上，、再把它记下来。要记住的是书中的中心思想和精神实质，而不是书中的词句。这样我们才算是真正地学到了东西，长进了知识。——曹方

4、继续开展《小学中学教师岗位大练兵》活动。组织开展优秀课例评比活动，进一步提高我校教师的教学技能和教育教学能力，使广大教师更加注重提高自身的专业水平，全面提高我校教师队伍的整体素质。

5、既笔耕为养，亦佣书成学，至乃集萤映雪，编蒲缉柳。——任防

6、加强教育，提高学生自防、自教、自护的意识和能力，杜绝一切安全事故。认真开展普法教育，依法治校，依法办学。加强自律，切实抓好行风建设，把学校办成群众满意的教育。

7、抓住机遇，超越梦想。——谢芳

8、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

9、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。吃一堑，长一智。

10、中国不是没有思想家，不是读书人没脑子，只是有的人被扼杀了，有的人被吓傻了，有的人将自己那一点才学拿去换了别的好处。要说悲哀，这才是一个民族最大的悲哀。作者：胡发云

11、人多读书则识进，且能自见瑕疵，故终身都无足处。——王睥

12、只要付出努力，就一定能取得好成绩。——洪优

13、好书是伟大心灵的富贵血脉。

14、加强师德师风建设。全面贯彻落实《小学中学教师职业道德规范》精神，强化师德建设“八不准”和“五条禁令”，进一步完善教师职业道德教育、评价、考核、奖惩机制，并将绩效考核与师德评价相结合。不遗余力的宣传优秀教师的典范事迹，弘扬主动向上的师德师风。设立有偿家教举报箱，接受父母和社会的监督，做到发现一起，查处一起。

15、已能探虎穷骚雅，又欲囊萤就典坟。——李中梓

16、我辈读书，原非与后儒竟立说，宜平心体会经文，有一字非其的解，则于所言之意必差，而道从此失。学以牖吾心知，犹饮食以养吾血气，虽愚必明，虽柔必强。可知学不足以益吾之智勇，非自得之学也，犹饮食不足以增长吾血气。食而不化者也。——戴震

17、扎实开展课题研究。以推进素质教育综合改革试点校为契机，做好省级课题“语文课外阅读与教室教学整合策略研究”、“信息技术与语、数、英教室教学有效整合的研究”，县级课题“英语教室教学有效性研究”工作，申报的省级课题小学语文“预学、导学”有效策略实践研究”、构建“导学、悟学”有效数学教室的研究为制高点，把“主动探索促进学生自主学习、独立思考、勇于创新的教育教学新模式”的教室教学改革课题化，使课题研究与个人教学、教研组备课组主题活动及教学管理相结合，形成“主题+课题+特色”的教研形式。

18、不读书的人，思想就会停止—狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

19、竹根——纵然被埋在地下无人得见，也决然不会遏制摸索而力图冒出新笋。

人生格言励志四字书法作品4

1、阅读，比如饮食、平静地咀嚼，其味道是将长；大咽咀嚼，味道也就永远不会知道。

2、时代变了，现在机遇比以前更多，但代价更高，人们变懒了，不愿意读书不愿意思考。一个人的时间用在哪里，是看得出来的。当代人不读书，根本不是有没有时间的问题，而是一个选择什么的'问题。作者：梁文道

3、进行星级评比。

4、善读书者，日攻日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。——郑燮

5、一切书籍不是刀剑就是梦幻；你可以用语言进行杀戳也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

6、人们很少记住读过的东西，原因在于他们思考得太少。——利希顿堡

7、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐？必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

8、人生乐趣千万种，唯有读书最幸福。高尔基说："对于有文化的人，读书是高尚的享受。"

9、强化质量监控认识。教学质量是学校的生命线和发展线。要坚持以质量为中心，建立健全各年级各学科质量监控机制，强化质量监控认识。以每年一次的毕业班质量检测为重点，开展教学研究，调整教学策略，提高各年级各学科质量水平。校长室、教导处、教研组定期、不定期地组织对部分年级、部分学科进行质量监控，及时分析存在问题，及时反馈任课教师，及时提出教学建议，切实提高所有学科教学的针对性和实效性。

10、买书没有读书难，读书没有消化难。

11、多看书，等于走向成功。

12、加强对学生的心理健康教育。以《小学中学心理健康教育指导纲要》为依据，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备优良的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，建立“特殊学生”档案，继续抓好“健康教育课”、“心语信箱”等。

13、学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。

14、不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？——董其昌

15、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏尔泰

16、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。——佚名

17、一个专业的读者读一部作品要贴着语言来读。——谢有顺

18、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——（英国）培根

19、念书对付我来说是驱散糊口中的不愉快的最能手段。没有一种苦恼是念书所不能驱散的。——孟德斯鸠

人生格言励志四字书法作品5

1、书是人类灵魂的窗户，书是知识无尽的源泉。

2、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

3、我们的箴言终是：元日不动笔。如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。

4、不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。作者：董卿

5、劫难——这对象最能常常而确凿无疑地提醒我们，人生的事物并不全是凭据我们本身的布置。有两种：本身的背运，尚有别人的走运。——比尔斯

6、读书即人生，人生即读书。——肖克凡

7、感谢上帝，阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名，这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。—— [法]朱尔勒纳尔

8、读书者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，则凡为圣贤所至而吾所未至得，皆可勉而进矣。若只求之文字，以资诵说，其不为玩物丧志者几希。——李侗

9、哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利