发布时间:2023-04-14源自:www.pzh5.com作者:daniel
1、送培教师,开阔眼界。
2、摆正心态,正确认识和对待教师专业发展。
3、骨干教师要发挥示范引领作用,在各级各类教学研究活动中主动指导青年教师、新教师,团队式发展。
4、限时改进,明显提高。所有课堂教学存在问题的教师必须按照建议意见,在半期前积极主动改进自己的课堂教学,有明显进步变化。
5、青年结对教师、指导教师要各尽其责,切实履行蓝青工程工作职责,做好指导和学习的工作,使青年教师快速成长。
6、在限时改进期限后,任存在较大问题的教师将进行戒面谈话,直至建议学校换岗。
7、青年教师、新教师要主动学习,自觉提高。
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