教研室文化建设标语

1、做正确的事，正确的做事。

2、世上无难事，只怕有心人。

3、热爱学生，尊敬家长，团结同事。

4、接受生活挑战，培养全面素质。

5、静下心来教书，潜下心来育人。

6、干实事看实效实事求是，学先进赶先进与时俱进。

7、教得清清楚楚，学得明明白白；练得扎扎实实，考得坦坦然然。

8、讲最易，教则难，导学才见真功底。

9、明确目标，先学后教；少讲多练，反馈达标。

10、成功，我们共同创造！

11、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

12、课堂教学是在课堂上不断生成、不断组织的过程。

13、要在自己的工作岗位上成为艺术家。

14、提高质量，教师为本；教书育人，学生为本。

15、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

16、干好每件事，成功每一天。

17、把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生。

18、学生学得好才是好课堂的唯一标准。

19、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

20、热爱生活，学会生活，创造生活。

21、认真就是水平，实干就是能力。

22、以生为本，以学定教，以教导学，以学评教。

23、向教学管理要质量，向高效课堂要成绩，向教育科研要效益。

24、潜心研究，悉心指导，热心服务。

25、每位学生的潜能远远超过已经实现的一切。

26、打造绿色课堂，提高绿色质量。

27、求实、求真、求新。

28、只为自己的成功想尽各种办法，不为自己的失败寻找任何理由。

29、教师最佳的教育方法是做出榜样。

30、教育需要执着。

31、教师的职责不在“教”，而在指导“学”。

32、预习是展示之本，展示是学习之魂。

33、创造愉快而又充实的人生。

34、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。

35、教师是课前的策划者，课堂的组织者，小组的权威评价者，课后的反思者。

36、用心做好每件事。

37、上好每堂课，做好每道题。

38、知识问题化，问题层次化。

39、课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。

40、实施校本讲义，打造高效课堂。

41、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者。

42、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

43、坚持科学发展观，持续提高教学质量。

44、尊重理解沟通，平等对话交流。

45、实践是检验真理的标准，效果是检验工作的标准，质量是检验教学的标准。

46、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

47、生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。

48、凝神聚力抓教学，持之以恒抓安全；以人为本带队伍，一心一意谋发展。