发布时间：2022-08-30源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。
2、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
3、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
4、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
5、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
6、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
7、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。
8、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
9、教育就是一种服务。
10、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
11、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
12、非学无以立身，非教无以立国。
13、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
14、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。
15、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。
16、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
1、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
2、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
3、德育为首，赏识必不可少。
4、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
5、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
6、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。
10、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
12、使教育过程成为一种艺术的事业。
13、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
14、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
15、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
16、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
2、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
3、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
4、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
5、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
6、智力教育就是要扩大人的求知范围。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
9、教育应当培植出活力，使学生向上长。
10、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
11、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。
12、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
13、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
14、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。
15、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
16、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
1、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
2、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
3、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4、凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。——马卡连柯
5、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
6、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
7、纳百川，容学问，立德行，善人品。
8、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
9、爱拼才爱赢。
10、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
11、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
14、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
15、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
16、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
1、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。
2、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
3、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。
4、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
5、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
7、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
8、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
9、教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
10、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
11、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
12、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
13、把爱带给每位学生。
14、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
15、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
2、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
3、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
4、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
5、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
6、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
8、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
9、教育的目的不是在制造机械，而是在造成人。——[英]罗素
10、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!
11、教育成功的秘密，在于尊重学生。
12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
13、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
14、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
15、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。
16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
1、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
2、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
3、天赋如同自然花木，要用来修剪。
4、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
5、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
6、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
9、智力教育就是要扩大人的求知范围。
10、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
11、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
12、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
13、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
14、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
15、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
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