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成长故事语录,经典成长故事(36句)

发布时间:2023-02-08源自:手机访问作者:daniel

经典成长故事1

1、小螳螂很骄傲,一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

2、去年,我已经不满足于在纸上画了,于是,我掏钱买了数位板。这一年,虽然数位板用的还是很生硬不顺手,但是,我可以不用素材的帮助,独立的画一幅原创板绘了(顺便一提,我现在还是不会使用Photo Shop,用的是4399涂鸦画板)。

3、温馨。在轻舞的雪花飞落的里,这是我从来都没有见过的最美的一幅月夜油画。

4、妈妈听了儿子的诉说后,并没有责备小螳螂,而是说:“这样也好,你要是成了捕虫能手,也会很有出息的!”

5、老师对自己的期望。毫无疑问,来年的高考,成了我高三这一年冲刺的目标。

6、小螳螂长大了,它觉得自己是最厉害的,小螳螂想学本领让自己成为一个英雄。

7、“好!有志气!”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。

8、滚动的汗珠时,他轻轻地将手放在我的额头上,这还得了!太烫了。

9、小螳螂红着脸说:“老师,看来,我学不了武艺,我想改行学木匠。”

10、一天,妈妈对小螳螂说:“你一天天地长大了,想学点什么呢?”

11、酒醉后的清醒

12、学习画画的这些年,很枯燥,甚至几次都不想学了,不过还好,我——遇到了动漫。没错,是动漫,不是像喜羊羊那样的动画。动漫啊,它给了我鼓励,虽然动漫的世界,也就是二次元的世界,虽然从理论上讲是虚构,不过我还是更愿意相信它是真实存在的世界,毕竟,它让我重新拾起画板,因为,我也想画出这样的人物,我不想一辈子画儿童画,蜡笔画,我要学,我要临摹,我要画漫画,即使只有自己看,即使不被别人认可,即使只是自娱自乐。

13、田野里,麦苗儿青青,螳螂妈妈正在田野里捉虫。她一眼看见学艺归来的儿子,高兴地迎了上去:“孩子,你学到了什么本领?”

14、年龄与性别的人进行一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁外,其他的几乎没有什么起色,还是那么普通和平庸;而原来与众不同的3%的人,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。

15、“老师,看来,我干不了木匠活儿。”他向熊先生告辞,垂头丧气地往家走去。

16、呆滞的面孔。

17、听戏;在她姥姥吃药的时候、她主动把药和水迎到姥姥嘴边。有一次,她妈妈生病了躺在床上不得起来,她又担负起了照料妈妈的重任。小女孩居然给她妈妈端屎端尿无德无悔。该她妈妈说:“孩子是我们的盼望也是我们的自豪。”小母孩却说:“谢谢妈妈生了我。”这句简简略单的话深深地感动了我。

18、熊先生不高兴了:“怎么搞的?于活可不能装样子啊!”

经典成长故事2

1、最有名、最受青睐的喜剧演员,他受到了国王般的礼遇,人人都想和他谋面,和他合影的人中甚至还有丘吉尔、爱因斯坦和甘地这样的名人。在耀眼的电影新世界,他几乎成了皇家级的人物,他就是世界喜剧之王——查理·卓别林。

2、两次……最后掌握其中的技巧,我终于学会了滑旱冰。

3、小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安慰他说:“孩子,猴四的手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再跟我学习武艺。”

4、3岁时,就喜欢不停地画画。在纸上,在墙上,在地上,家里的笔记本满满的画上了我的涂鸦。那时的我比现在内向,不爱说话,别人要看我的画时,拼命用手挡着,如果画被抢走,不管对方是谁,都会使出全身力气争抢,不顾一切地把画夺回来,如果别人弄坏了我的画,只要我知道是谁,就会二话不说地冲上去,给上几个拳头和脚印,不过现在,稍微改善些了。

5、从表扬得来的自信

6、小螳螂长得很威武,他认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。

7、养好了伤,小螳螂向猴先生告辞,来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。

8、独立、坚强的孩子。

9、写稿;云则在精读《做一个成功的业务员》。

10、再大些时,我就正式开始学画画了,那时,我还在幼儿园,并且,一学就学了整整7年。

11、没想到猴四的猴拳特别厉害,他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。

12、小蝗娜说:“我手里有两把大刀,想练武,将来当个英雄!”

13、是的,我不会再放弃了,放弃了美术,就相当于我放弃那个让我温暖,让我感动,让我坚强的世界。

14、从此,小螳螂专心跟妈妈学习捕虫,终于成为一名捕虫能手,他在生活中找到了适合自己的位置。

15、小螳螂用自己手中的锯子锯呀,锯呀,锯了半天,也没有锯开一块木板。

16、小螳螂说:“妈妈……我什么也没有学到,还是跟您学习捕虫吧!”

17、感谢你们,我更会用我的实际行动转化为我学习的不竭动力,努力着以报答你们。

18、熊先生对小螳螂说:“孩子,我要打两个箱子,请你把这几块木板锯开。”

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