发布时间：2023-03-29源自：手机访问作者：daniel
1、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）。
2、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。
3、．仿照下面两个比喻句式，一“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。
4、小红一边拿起书包，一边向妈妈说再见。
5、满园到处是繁花，到处是绿树。
6、北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。
7、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
8、我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱雨水，因为它洗净我的灵魂。我爱光明，因为它为我指引道路。我爱黑夜，因为它让我看到星辰。
9、敌人控制的“391”高地像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。
10、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
11、在现代化的建设中，新型玻璃正在起着重要作用。
12、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
13、润土的心里有无穷无尽的希奇的事。
14、仿照下面的例句，以“你珍爱自己的生活环境吗？”作开头，写一句话。
15、假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家，我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。
16、下列文字是关于“爱心”的议论，根据已有的句式、意蕴，仿写上句或下句。
1、垃圾还没有被小林倒掉。
2、据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。
3、仿照下面两句的格式，再写出三个关于书的比喻句书是钥匙，能开启智慧之门。
4、
5、北极星像盏指路灯一样挂在天空。
6、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
7、从词法角度入手，看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当，句子的实词、虚词的运用是否恰当。
8、你是眼边一条河，在鼻侧脸颊上流淌。
9、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，，，。人们都爱冬天，，，。
10、仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。
11、小松鼠兴高采烈地采了许多花。
12、没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的树林;没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空;没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土;没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。
13、例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
14、仿写：历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符
15、你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯，你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里?
16、笑，你是嘴边一朵花，在颈上花园里开放。
1、生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳，医生等待病人的康复……谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
2、他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
3、①书是良药，能医治愚昧之症②书是乳汁，哺育人们成长③书是伴侣，伴我们度过美好人生
4、根据语境，仿照画线的句子，接写两句，构成语意完整连贯的一段话。
5、下面是一段简短的议论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补写一个句子；并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅。
6、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书，是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄，是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
7、我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。
8、发挥想象，仿写句子：童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，。
9、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
10、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法
11、小明不是不听话的孩子。
12、马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。
13、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙、她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童、她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
14、不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩者表达赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定；不是所有的顺从都表达虔敬，就象不是所有的反对都表达憎恶；不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸。
15、成群的蚊子黑压压地飞过来。
16、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
1、松鼠的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷。
2、书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒；书如方舟，渡引我们脱离灾难；我们的身体是吃大米长大的，我们的精神是读书长大的。
3、老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。
4、两鬓斑白的陈老师给我们讲红军长征的故事。
5、我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；，，。
6、参照下面两句话的句式，仿写两个句子。
7、时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水。
8、美丽的慈溪是我的家乡。
9、这台教学仪器的结构十分精密。
10、表意不明（1）局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。
11、风辣子上下仔细地打量了黛玉一回。
12、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
13、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
14、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
15、仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句。
16、多少（欢聚），又多少（离别），汇集在您的生命的长河。多少（忧愁），又多少（喜悦），交织在您的的无怨的岁月。
1、按照前半句形式，发挥想象仿写句子童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，浪漫天真；青年是一支歌，朝气蓬勃，优美动听（激越豪壮，催人奋进）。
2、成熟是秋天里红彤彤的苹果，沉甸甸的稻谷;成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执着，“桃李满天下”的欣慰;成熟是穿越惊涛骇浪的勇气，成功到达彼岸的喜悦;成熟是爱与欢笑的凝聚，生命内在与外在的和谐;成熟是一首优美的诗，一朵芳香四溢的蔷薇;成熟是风雨之后的彩虹，长夜过后的黎明。
3、爬山虎不是攀附权贵的小人，而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。
4、仿例造句题进行语言表述时，应该考虑到几个方面
5、孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
6、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。
7、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
8、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
9、【原句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
10、仿照下边四个句子，请顺着思路再写两句以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，以先进的榜样激励人，以光荣的传统教育人（以伟大的思想启迪人）等。
11、到了晚上七点，已经天黑了。
12、这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
13、生活是那丛木樨花幽幽的芳香，生活是那弯新月静静的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
14、．以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。
15、【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
16、夏天的太阳不就像一个大火球吗？
1、好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和热腾腾的奶酒。
2、李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。
3、在下面的横线上紧接上文再造一个句子，与“统一是主流，乃常态，为国人所称颂”一句形成整句。
4、按照前半句的形式，用比喻句续写句子。
5、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
6、根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
7、青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。
8、小的水池像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。
9、对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
10、
11、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
12、书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒；书如方舟，渡引我们脱离灾难；我们的身体是吃大米长大的，我们的精神是读书长大的。
13、仿照句式，写出平时对生活现象的点滴感悟。
14、书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。
15、小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。
16、【原句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
1、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个。
2、下面是一段简短的议论性文字。
3、例：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
4、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
5、以“爱心”为陈述对象，仿照下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠的人受到震憾；爱心是一座亮在黑暗中的灯塔，使迷失方向的航船找到港湾。
6、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，。
7、到了学校，已经上课了。
8、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
9、生活就是一块调色板，它让我们感受着其中的五彩缤纷；社会就是一个大课堂，它让我们领略到其中的甜酸苦辣。
10、灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
11、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
12、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
13、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
14、银色的雪光照着一望无际的大草原。
15、根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。
16、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
1、请在下面的横线上，紧接上下文再写两个句子。
2、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
3、根据所给的例句仿写句子。
4、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
5、爸爸和妈妈今年都是35岁。
6、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
7、【原句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
8、玻璃缸里几条活泼可爱的小金鱼自由自在地游来游去。
9、仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。
10、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
11、同学们把丁丁选出来做班长。
12、仿语境：仿写的语句大多是要求富有哲理的，或者意蕴含蓄的，这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。
13、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
14、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
15、他们悄悄地在坐着不动的玛丽亚身后堆了一个椅子架。
16、她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。
1、在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。
2、西子湖的绿，绿得幽深，绿得潇洒，绿得充满活力
3、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
4、我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光;我们摒弃腐烂，因为腐烂意味着堕落，且在堕落之时，会让自己毁灭。
5、狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。
6、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。
7、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
8、鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
9、
10、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。
11、我从来都不相信他那种骗人的鬼话。
12、提示：吴王夫差——伍子胥蔡桓公——扁鹊楚怀王——屈原鲁庄公——曹刿齐威王——邹忌唐太宗——魏征（1）(
13、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
14、机灵的小嘎子猴儿似的蹦来蹦去。
15、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
16、青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
1、成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
2、内容上保持语意连贯，要集中反映文段的整体内容。
3、语序颠倒（1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。
4、二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。
5、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一盏明灯，就照亮一片黑暗，如果你是一朵鲜花，就散发一阵清香
6、我的家乡是美丽的慈溪。
7、下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。
8、友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
9、他的手脚和身上的皮肤被滚烫的油灼伤了。
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