高中英语句子改错技巧，高中英语短文改错的口诀(16句)

高中英语短文改错的口诀1

1、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。例如：

2、… no way of setting the matter except by selling the set、 Now someone at home reads instead、 （everyone）

3、三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。一般的，现在分词有主动和进行的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来的含义。

4、The Smiths did his best to make me feel at home、 （their）

5、She was smiling but nodding at me、 （and）

6、高中英语短文改错的口诀

7、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念，注意短文内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。

8、上述第一例中的主语是Smiths（史密斯夫妇俩），因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”？第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了；晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用 everyone。

9、First, let me tell you something more about myself、 （去掉more）

10、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如：

11、It looks as if my parents treat me as a visitor and a guest、 （or）

12、谓不一致的错误。例如：

13、We may be one family and live under a same roof、（the）

14、除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but, and, or和so的用法错误（可以归类为逻辑错误），以及冠词的用法错误等。例如：

15、表、补语等，而副词只能在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。第一例中的wonderful作定语修饰time，第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。

16、少词和搭配错误。例如：