名人名言哲理优美的句子，经典的名人名言哲理意境签名大全摘抄(精选59句)

经典的名人名言哲理意境签名大全摘抄1

1、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。

2、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

3、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

4、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。

5、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。

6、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

7、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。

8、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。

9、人心可分为二，一部较善，一部较恶。

10、你必须用笑声摧毁敌手的严肃，或是用严肃击败敌手的笑声。

11、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。

12、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。

13、成功可招引朋友，挫败可考验朋友。

14、一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。

15、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人同志、父母、教师和陌生者的精神生活引起反响。

16、在这个世界上最美的是女人，最容易变丑的也是女人。

17、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

18、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。

19、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。

20、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

21、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

22、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。

23、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

24、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。

25、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。

26、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。

27、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

28、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

29、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

30、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。

31、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。

32、在所有的失败中，想说俏皮话却没有说成是最大的失败，而说得拖泥带水则是更惨的失败。

33、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。

34、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

35、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。

36、我认为一个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。

37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

38、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。

39、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。

经典的名人名言哲理意境签名大全摘抄2

1、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

2、权力大而权威小，企业就会衰败；权威先行，权力后随，企业就会蒸蒸日上。

3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

4、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。

5、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

7、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

8、找藉口好吗？我的成功归於：我从不找藉口，也绝不接受藉口。

9、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。

10、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

11、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

13、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。

14、人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。

15、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

16、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

17、没有爱，就没有教育。

18、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

19、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。

20、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。