发布时间：2022-11-23源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
4、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
5、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
6、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
8、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
9、片言之赐，皆事师也。——梁启超
10、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经、好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子、劝学》
11、以德感人，为人师表。
12、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
13、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
14、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
15、经师易求，人师难得。——《北周书》
16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、经师易遇，人师难遇。——司马光
19、择师，不可不慎也。——《礼记》
20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
21、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果
22、师者，人之模范也。——杨雄
23、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
1、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
2、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
3、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
7、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
8、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
10、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
11、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
12、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
13、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、养不教，父之过；教不严，师之惰。
16、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
17、教育者的、关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
18、为学莫重于尊师。——谭嗣同
19、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
20、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
21、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴
22、一日之师，终身为父。——关汉卿
23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子、劝学》
2、疾学在于尊师。——《劝学》
3、片言之赐，皆事师也。——梁启超
4、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
5、师道既尊，学风自善。——康有为
6、文学是社会的家庭教师。
7、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
8、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
12、师以质疑，友以析疑。——李惺
13、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
14、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
16、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
18、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐、韩愈
19、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
20、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
21、师者，人之模范也。——杨雄
22、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
23、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
1、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
2、兴学之本，惟有师范。——张謇
3、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
4、一日之师，终身为父。——关汉卿
5、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
7、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
9、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
10、举世不师，故道益离。——柳宗元
11、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
13、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
14、斯文有传，学者有师。——苏轼
15、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
16、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》
17、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
19、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
20、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
21、经师易遇，人师难遇。——司马光
22、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》
23、师道既，学风自善。——康有为
1、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
4、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
5、身教重于言传。——王夫之
6、教师的威信首先建立在责任心上。
7、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
8、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
9、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
10、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
11、一日为师，终身为父。
12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
15、事师之犹事父也。——《劝学》
16、善之本在教，教之本在师。——李觏
17、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
19、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》
20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
21、兴学之本，惟有师范。
22、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
23、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2、太阳下最光辉的职业是教师。
3、老老实实做人，认认真真教书。
4、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
5、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
6、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
7、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
8、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特
9、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
10、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》
12、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
13、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
14、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
15、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
16、圣人无常师。——韩愈
17、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
18、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
21、为学莫重于尊师。——谭嗣同
22、好笋出好竹，好师出好徒。
23、教师是太阳底下再优越没有的、职业了。——夸美纽斯
1、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
4、善之本在教,教之本在师。——［宋］李觏《广潜书》
5、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
7、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
9、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
10、务学不如务求师。——杨雄
11、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
12、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
14、教师是人类的灵魂工程师。
15、一日为师，终身为父。——关汉卿
16、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
17、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
18、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、身教重于言传。
21、教师要融于师生的相互理解中。
22、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
1、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
2、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
3、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
4、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
5、善之本在教，教之本在师。
6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
7、经师易遇，人师难遇。——司马光
8、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
10、善之本在教，教之本在师。——李觏
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》
13、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
14、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
15、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
16、把一切知识教给一切人。
17、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
19、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
21、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
22、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
23、师者，人之模范也。——杨雄
1、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》
2、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
3、一位好老师，胜过万卷书。
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
5、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
6、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
7、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
8、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
11、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
12、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
13、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
14、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
15、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
16、经师易求，人师难得。——《北周书》
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