发布时间：2022-12-02源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、谁言寸草心，报得三春晖。
2、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
3、生活的理想，就是为了理想的生活。
4、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
5、务学不如务求师。
6、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
7、事师之犹事父也。
8、圣人无常师。
9、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
10、教师是人类灵魂的工程师。
11、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
12、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
13、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
14、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
15、教育为公以达到天下为公。
16、学贵得师，亦贵得友。
17、每教育好一个孩子，就减少一个败类。
18、古之学者必有师。
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
2、片言之赐，皆事师也。
3、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
4、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
5、古之学者必有师，师者，所以传道.授业.解惑也。
6、十年树木，百年树人。
7、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
9、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
10、师者，因此传道，授业，解惑也。
11、师友贵隆亲，古学当自反。
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
14、师友贵隆亲，古学当自反，师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
15、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
16、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
17、一日之师，终身为父。
18、吾爱吾师，吾更爱真理。
1、学者必求师，从师不可不谨也。
2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
3、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
4、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
5、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
6、为别人照亮道路，自我务必放出光芒--这就是人的最大幸福。
7、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
8、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
9、经师易遇，人师难遇。
10、学校没有纪律便如磨房里没有水。
11、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
12、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
13、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
14、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
15、教育是廉价的国防。
16、身教重于言传。
17、古之圣王，未有不尊师者也。
18、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
1、人不可以不就师矣。
2、师者，人之模范也。
3、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
4、师者，所以传道，授业，解惑也，——唐。韩愈《师说》 教师是人类灵魂的工程师。
5、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。
6、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
7、我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
8、亲善产生幸福，文明带来和谐。
9、为学莫重于尊师。
10、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
11、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
12、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
13、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
14、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
15、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。
16、师道既尊，学风自善。
17、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
18、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
1、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
2、把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
3、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
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