名言警句及理解，名言警句及解释(104句)

名言警句及解释1

1、人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

2、大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。

3、解释：循环往复的运动变化，是道的运动，道的作用是微妙、柔弱的。天下的万物产生于看得见的有形质，有形质又产生于不可见的无形质。

4、解释：今天许多人把孝单纯理解为赡养父母。狗和马不也有人养吗，如果不尊敬父母，与养狗养马有什么不同呢？

5、解释：当天下的人都知道都认为这件事是美好的话，那么它丑恶的一面就显现出来了。当天下人都认为这件事是善事的时候，那么它不善的一面就会展现出来。

6、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。

7、君子泰而不骄，小人骄而不泰。

8、解释：有道德的人是不会孤单的，必定会有志同道合的人来与他为伴。

9、善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。

10、解释：一个人不讲信用，真不知道怎么能行。

11、解释：具有君子品行的人，遇到问题先从自身找原因，而那些小人，出现麻烦总是想方设法推卸责任，撇清自己，从不会去反思自己，从自身找原因。

12、天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。

13、解释：深知什么是雄强，却安守雌柔的地位，甘愿做天下的溪涧。

14、解释：活着的事情都还没有弄清楚，怎么知道死后的事呢？

15、解释：求学的人，其情欲文饰一天比一天增加；求道的人，其情欲文饰则一天比一天减少。

16、解释：和解深重的怨恨，必然还会残留下残余的怨恨；用德来报答怨恨，这怎么可以算是妥善的办法呢？

17、解释：以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。

18、以正治国，以奇用兵，以无事取天下。

19、解释：治理国家，与烹煎小鱼儿的手法是一样的，不宜翻来覆去，不要动辄扰民，更不要乱折腾。

20、解释：走着不同道路的人，就不能在一起谋划。

21、解释：道是独一无二的，道本身包含阴阳二气，阴阳二气相交而形成一种适匀的状态，万物在这种状态中产生。

22、解释：执持盈满，不如适时停止；显露锋芒，锐势难以保持长久。

23、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

24、解释：金玉满堂，无法守藏；如果富贵到了骄横的程度，那是自己留下了祸根。一件事情做的圆满了，就要含藏收敛，这是符合自然规律的道理。

名言警句及解释2

1、民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。

2、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。

3、生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之又其次也。困而不学，民斯为下矣。

4、其安易持，其未兆易谋；其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。

5、解释：尽力使心灵的虚寂达到极点，使生活清静坚守不变。

6、解释：如果富贵合乎于道就可以去追求，即使是给人执鞭的下等差事，我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求，那就还是按我的爱好去干事。

7、解释：只有有仁德的人，才能够公正地喜爱应当喜爱的人，才能够公正地厌恶应当厌恶的人。

8、解释：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。

9、视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？

10、解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。

11、解释：人说的话多，往往会使自己陷入困境，还不如保持虚静沉默，把话留在心里。

12、美言可以市尊，美行可以加人。

13、解释：已经做过的事就不用再提了，已经做了的事就不要再劝谏了，已经过去的事也不必再追究得失与责任。

14、解释：君子安详舒泰，却不骄傲凌人；小人骄傲凌人，却不安详舒泰。

15、解释：服事君主太频繁，反而会招来羞辱；与朋友相交太过频繁琐碎，反而会被疏远。

16、解释：志士仁人决不为了自己活命而做出损害仁义的事情，而是宁可牺牲自己的性命来成全仁的。

17、解释：美好的言辞可以换来别人对你的尊重；美好的行为可以勉励他人。

18、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

19、解释：老师善于有步骤地引导我们，用各种文献来丰富我们的知识，用礼来约束我们的行为，我们想要停止学习都不可能。

20、反者道之动；弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。

21、解释：有道的圣人不但有自知之明，而且也不自我表现；有自爱之心也不自显高贵。

22、解释：仁难道离我们很远吗？我想达到仁，仁就到了。

23、解释：跟有仁德的人住在一起，才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢？

24、解释：真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实。善良的人不巧说，巧说的人不善良。真正有知识的人不卖弄，卖弄自己懂得多的人不是真有知识。

名言警句及解释3

1、解释：用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心。

2、解释：君主使用臣子时要以礼相待；臣子侍奉君主时应该忠诚勤勉。

3、知不知，尚矣；不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。

4、解释：大丈夫立身敦厚，不居于浅薄；存心朴实，不居于虚华。

5、解释：父母在世，不出远门，如果要出远门，必须告知自己所去的地方。

6、父母在，不远游，游必有方。

7、解释：腐烂的木头不堪雕刻，粪土的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？

8、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

9、解释：逝去的时光就像这流水一样，白天和黑夜都不会停止。

10、道之以政，齐之以刑，民免而无耻。

11、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

12、圣人自知不自见；自爱不自贵。

13、解释：固持己见而不兼听众人的不容易明白事理；自以为是而以他人为非者，众人不彰其名。

14、解释：民众之所以难于统治，乃是因为统治者使用太多的智巧心机。所以用智巧心机治理国家，就必然会危害国家；不用智巧心机治理国家，才是国家的幸福。

15、大方无隅；大器免成；大音希声；大象无形

16、事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。

17、志士仁人无求生以害仁，有杀身以成仁。

18、谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。

19、解释：善于带兵打仗的将帅，不逞其勇武；善于打仗的人，不轻易激怒；善于胜敌的人，不与敌人正面冲突；善于用人的人，对人表示谦下。

20、解释：那些轻易发出诺言的，必定很少能够兑现的，把事情看得太容易，势必遭受很多困难。

21、解释：用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像浮云一样。

22、解释：最方正的东西，反而没有棱角；非常大的器是不需要雕琢之工的；越好的音乐越悠远潜低，越好的形象越飘渺宏远。

23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

24、不患人之不己知，患不知人也。

名言警句及解释4

1、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？

2、解释：一个人不讲信誉，不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样，那怎么能驾车走路呢？

3、圣人终不为大，故能成其大。

4、不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。

5、不义而富且贵，于我如浮云。

6、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

7、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。

8、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。

9、道生一，一生二，二生三，三生万物。

10、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

11、解释：君子不能像器具那样，作用仅仅限于某一方面。

12、解释：富有显贵，这是人人都想得到的；如果不能用正确的方法获得它，君子是不会接受。

13、解释：生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困惑才学习的又是次一等的；遇到困惑仍然不学习的人是最下等的了？

14、失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。

15、君子成人之美，不成人之恶；小人反是。

16、持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可长保。

17、解释：聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以给他谥号叫“文”。

18、解释：自然的范围，宽广无边，虽然宽疏但并不漏失。

19、图难于其易，为大于其细

20、夫轻诺必寡信，多易必多难。

21、解释：知道自己还有所不知，这是很高明的。不知道却自以为知道，这就是很糟糕的。有道的圣人没有缺点，因为他把缺点当作缺点。正因为他把缺点当作缺点，所以，他没有缺点。

22、解释：正直的人像屈服，灵巧的人像愚笨，有口才的人像迟钝，指有真才实学的人不显露自己。

23、解释：千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。

24、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

名言警句及解释5

1、君子求诸己，小人求诸人。

2、将欲歙之，必故张之；将欲弱之，必故强之；将欲废之，必故兴之；将欲取之，必故与之。是谓微明。

3、自见者不明；自是者不彰

4、知其雄，守其雌，为天下谿。

5、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

6、解释：君子成全别人的好事，而不促成别人的坏事。小人则与此相反。

7、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

8、解释：君子团结人而不搞勾结拉拢，小人只搞勾结拉拢而不团结人。