发布时间:2023-01-03源自:www.pzh5.com作者:daniel
1、应当看到学生是人,而不是务必掌握呀、掌握呀、再掌握的知识仓库。
2、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。
3、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。
4、在一个真正属于孩子的地方,孩子会尽力去注意自己的举止,控制自己的行为。
5、儿童并非弱者,他们有足够的智慧。
6、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
7、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
8、夸努力,夸练习,夸能力,而不夸聪明。
9、声音、微笑和眼神,会成为彼此间的特殊沟通。
10、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。
11、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
12、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。
13、无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
14、教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。
15、生命不要求我们做最好的,只要求我们做最大的努力。
16、生活往往借失败之手,促进你进行这一次次的探索和调整。
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