教育家的名人名言简短，传统教育的名人格言(122句)

传统教育的名人格言1

1、一个成功的商人是虎，一个失败的商人是狼，你和他们中间哪个打交道？——冯骥才

2、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

3、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。——巴金

4、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士

5、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

6、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则。——埃德蒙·伯克

7、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

8、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。——鲁迅

9、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事，不防宽大为怀，如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。 ——罗曼·罗兰

10、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

11、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

12、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼罗兰

13、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

14、思想上的错误会引起语言上的错误，言论上的错误会引起行动上的错误。——皮萨列夫

15、友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

16、智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强，她是一个女人，永远只爱着战士。——尼采

17、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

传统教育的名人格言2

1、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

2、没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的，这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨，加以镶嵌之后，综们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏，但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。 ——洛克

3、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

4、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

5、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

6、于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。——爱比克泰德

7、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

8、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

9、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

10、富贵固然和友谊的好坏无关，但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。——莎士比亚

11、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容者的后边；疾驰的骏马落后，缓步的骆驼却不断前进。 ——萨迪

12、即使是世上最伟大、最壮丽的事业，兴许也常常需要瘦弱的手去扶掖。——埃·斯宾塞

13、建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。——约翰·洛克

14、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

15、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔

16、君子坦荡荡,小人长戚戚、

17、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃

传统教育的名人格言3

1、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正、

2、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

3、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基

4、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

5、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

6、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的、社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

7、良心是一种内心的感觉，是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。——弗洛伊德

8、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根

9、乐以移风易俗，礼以安上化人。 ——唐·吴兢

10、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

11、求爱的人得爱；舍身友谊的人有朋友；殚精竭虑而创造幸福的人便有幸福。——莫罗阿

12、春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。——西塞罗

13、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

14、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

15、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，老不可满。 ————魏微

16、谦逊是美德的色彩。 ——提奥格尼斯

17、天才与美女，都注定要放出灿烂的光芒引人注目，惹人妒羡，招人毁谤的。——巴尔扎克

传统教育的名人格言4

1、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。——姚乐丝·卡耐基

2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

3、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

4、习勤忘劳,习逸成惰、

5、贫而无诌，富而无骄。 ——子贡

6、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。——礼记

7、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。——巴金

8、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。 ——洛克

9、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。——司汤达

10、有耐心的人，能得到他所期望的。 ——富兰克林

11、生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的。——肖伯纳

12、当一个人是一个真正的、人的时候，他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离，既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。 ——雨果

13、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡

14、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。 、——培根

15、研究工作必须从资料做起，不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁。——孙叔平

16、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

17、对于心地善良的人来说，付出代价必然得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好的心灵的表现形式。 ——纪德

传统教育的名人格言5

1、一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。 ——莎士比亚

2、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

3、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

4、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

5、人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。——斯蒂文生

6、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

7、重言,重行,重貌,重好、言重则有法,行重则有德,貌重则有威,好重则有欢、

8、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身、

9、生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。——列·列昂诺夫

10、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫

11、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

12、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基

13、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

14、君子之守,修其身而天下平、

15、真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

16、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

17、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 ——歌德

传统教育的名人格言6

1、让一得百，争十失九。 ——马克

2、兰芳不厌谷幽,君子不为名修、

3、一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。——巴尔扎克

4、你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。——纪伯伦

5、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

6、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

7、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

9、成熟的和真正的公民意识；就把为社会服务看作一个人最主要的美德。——苏霍姆林斯基

10、君子耻不修,不耻见污、

11、表现勇敢则勇气来；往后退缩则恐惧来。——康拉德

12、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

13、在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

14、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

15、用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。——雷巴柯夫

16、信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。——约瑟夫·鲁

17、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼罗兰

传统教育的名人格言7

1、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

2、喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟。——爱默生

3、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

4、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为、

6、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊

7、凡是想获得优异成果的、人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅

8、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

9、信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。——亨利希·曼

10、感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。——巴甫洛夫

11、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡

12、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦

13、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。——奥斯勃

14、真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。——夏洛蒂·勃朗特

15、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

16、其交也以道，以接也以礼。 ——孟子

17、时间老人自己是个秃顶，所以直到世界末日也会有大群秃顶的徒子徒孙。——莎士比亚

传统教育的名人格言8

1、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯

2、在风度上和在各种事情上一样，惟一不衰老的东西，是心地。心地善良的人单纯朴实。 ——巴尔扎克

3、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进。——卡拉维洛夫