发布时间:2023-03-09源自:www.pzh5.com作者:daniel
1、教书育人,功德无量。
2、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
3、 待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
4、教育的目的是学会做人,学会做事。
5、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
6、 一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
7、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
8、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
9、捧着一颗心,不带半根草去。
10、 少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
11、 用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
12、 对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
13、 凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
14、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
15、——爱因斯坦
16、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——蔡元培
17、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
18、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
19、爱就是教育,没有爱便没有教育。
20、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
21、 为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、扬黄牛精神,做平凡工作。
3、教育最大的成功是让学生学会学习。
4、不吃饭则饥,不读书则愚。
5、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
6、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
7、让欲望来引导人生;欲望就是一种力量;欲望能够吸引成功;做欲望的主人;明确自己想要什么。
8、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、教师是学生发展的促进者。
11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
12、成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。
13、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
14、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
15、教育就是服务,是学生的服务。
16、人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处老板的种种恩惠,将其视之为理所当然。
17、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
18、教师就是要敬业爱生。
19、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
20、自古成功在尝试。 ——
21、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
1、我们所有的一切只是整个永恒的“现在”,而所谓年,月,日,小时,分,秒,不过是对整个永恒的“现在”的生硬而勉强的划分。
2、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的'全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
4、读一书,增一智。
5、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
8、壮志与毅力是事业的双翼。
9、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根
10、 普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
11、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。
12、好笋出好竹,好师出好徒。
13、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
14、我的信念:相信我能够完成任何我要完成的事情,并且坚信该项任务值得我为此而“付出”和“努力”。
15、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。
16、 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
17、 爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
18、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
20、每个人都活着,但有的人活在过去的记忆中,有的人活在对未来的痴想中,只有活在今天的人,是把自己的一生掌握在手中。
21、把一切知识教给一切人。
1、循循善诱,诲人不倦的是老师。
2、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
3、工作激发学习,学习创造佳绩。(、)
4、 我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
5、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
6、社区教育,是创建学习型组织的重要途径。
7、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
8、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
9、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
10、 以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
11、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
12、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
13、生命赐予我们每个人的不一样,我们所能做到的就是接受,接受甜密,也接受酸苦;接受公正,也接受不平;接受,接受…
14、耳朵没有底,可以从早听到晚。
15、终身学习,塑造美好未来。
16、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
18、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。
19、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
20、学问愈深,未知愈重。
21、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。
1、If winter cpmes , can spring be far behind?(冬天来了,春天还会远么?)
2、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
3、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
4、不问的人永远和愚昧在一起。
5、 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
6、 不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
7、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
8、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
9、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
10、志不真则心不热,心不热则功不贤。
11、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
12、 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
13、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
14、人生是美丽的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆风顺的。
15、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
16、教师教学的过程也是教师成长的过程。
17、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
19、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
20、成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
21、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
1、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基教师名言
2、一个意志坚定,敢作敢为的人,永远信任自己。老天赋予任何人以能力,无非希望他能成为一个勇敢的人。
3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
4、 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
5、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
6、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
7、人生有限,学习无限。
8、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
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