发布时间:2023-03-22源自:www.pzh5.com作者:daniel
1、追求科学与真理的人们
2、充分发挥党组织在创建文明社区的领导核心作用,建立健全各项管理制度。组织社区党员开展建文明、树新风、做贡献活动,为社区居民做好事,使党支部活动积极向文明社建设延伸,有效地发挥了党组织和党员在文明城区建设中的龙头作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。
3、学生谈谈自己有什么科学小设想,课下做一做。
4、在安全与纪律方面
5、在行为礼仪方面
6、利用市民学校,开展座谈会,党员会、居民代表会等进行宣传教育。
7、板书设计:
8、学生自己阅读卓琳同学的故事。讨论:周林同学的故事给了你什么启示?
9、1教师通过作磷发光和药液辫字的实验,让学生看清将迷信欺骗人的伎俩。
10、向学生展示乌干达邪教组织自杀纪录的有关材料,说明世界上还有很多的邪教组织,它们披着美丽的外衣,变幻着不同的面孔欺骗人、迫害人。
11、师:你知道爱迪生吗?你知道爱迪生有哪些发明吗学生自读教材20页,并结合自己搜集的有关材料小组交流。指名在全班说说:你还知道爱迪生的那些发明,从他的身上你能学到些什么?
12、在学习方面
13、封建迷信害人不浅
14、崇尚科学,破除迷信
15、从小爱科学
16、发动组织社区单位、居民群众积极参加共创文明城区、共建美好家园活动,形成创建文明城区的活动氛围。
17、向邪教宣战
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