抓绳上有哪些教学方法，大班科学实验：会抓绳子的盐(精选11句)

大班科学实验：会抓绳子的盐1

1、探究盐结晶过程中水到哪里了。

2、本活动可与水的三态组成系列活动，以探究问题水跑到哪里去了为线索，使幼儿通过实验观察活动探索发现水蒸发的科学现象。

3、观察盐的结晶。

4、试一试，想一想，绳子上的白块是什么？探究问题：

5、尝一尝出示一杯盐水和一杯淡水，让幼儿品尝，说说它们的不同味道，知道水咸是因为水里有盐。

6、夏季气温高时，蒸发时间需3"5小时，就可看到结晶的过程。

7、观察活动应选择在阳光下温度高时进行。温度越高，蒸发得越快，盐结晶得也越快；盐水的浓度越大，绳子上结晶的盐越明显。

8、看一看

9、罐子里的水跑到哪里去了？实验观察水蒸发为水蒸汽的现象。

10、本活动也可用糖水代替盐水，再做一次相同的实验，制作糖的晶体，并在放大镜下观察糖的晶体。

11、做一做