教师外出参观校园心得体会，教师外出观摩学习心得体会(精选14句)

教师外出观摩学习心得体会1

1、通过本次观摩学习，首先，提高了对综合实践活动的认识，更新了观念。原来对综合实践活动的认识非常粗浅，总以为，既然没有教科书，也没有统一的课程安排，综合实践活动就是教师自己给学生安排点调查类的

2、通过本次观摩活动，我更加清晰地认识了综合实践活动课。综合实践活动课不是一个独立的课程，不是哪一位老师独立承担的教学任务，而是要与数学、语文、信息技术、思品、科学等学科紧密结合起来。教师的作用是有效的指导，要大胆地让学生去实践，失败了也是一种体验、一种收获，要让学生在实践活动中，体验科学态度和科学规范，体现与人合作和分享成果的乐趣。这样多角度多方面地去锻炼去探索，处处实践，步步成长。综合实践活动课程包括四个内容领域：研究性学习、信息技术教育、劳动与技术教育、社区服务与社会实践。它是在教师引导下学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活经验和社会实际，体现现时知识的综合应用的实践性课程。因此，它是经验性课程，它是实践性课程，它是综合性课程。其特点是：整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。

3、第二，坚定了开展综合实践活动的信心和毅力。通过本次观摩学习，使我认识到，开展实践活动，必须要充分分析学生，要选取适合学生的课题进行探究；另外，开展活动要依托地区特色，开展别人没有涉及到的方面，这样既有意义，学生又往往对其较熟悉，易于开展。另外，要有坚持不懈的精神和毅力，需要一种认真对待的态度，一种坚持到底直至成功的

4、反观自身，存在一种等靠思想，一味强调客观制约因素，没有创造性开发、开展、落实的热情。我区大部分学校平时安排的综合实践活动课，一般也被其他学科挤占，甚至有的教师在理解上存在偏差，认为综合实践活动课，就是让孩子随便活动，有的与课外活动、体育课等混为一谈，缺乏有效指导性、计划性，在开发活动内容上不知如何下手等等，不能不说

5、综合实践活动作为国家必修课程，受到越来越高的重视，因此必须认真对待，认真开齐开好课程。综合实践活动的开展对学生成长有重要作用，

6、活动，让学生参与活动，得到一些经验或结论。

7、父的身份而不是批评者的身份。

8、相信随着开展活动的不断深入，活动模式的不断探究，我们的综合实践活动课程将取得更大进步。

9、第三，开拓了开展综合实践活动的思路。

10、精神，这是开展活动必不可少的。

11、问题的严重性。

12、20XX年10月11日上午，我有幸参加了自治区教研室在中卫市第三小学会议厅组织的《20XX年全区中小学综合实践活动教学观摩研讨会》活动。整个观摩活动历时两天，内容包括：全区中小学综合实践活动优质课评比颁奖、中小学综合实践活动区域教研工作经验交流、综合实践活动课堂教学观摩、《综合实践活动样本实施的常态化》的专题讲座以及参观中卫市三小综合实践活动教学成果及相关资料。

13、经过这两天的学习，我认识到，开展实践活动，一定要认真的去筛选课题，活动课题一定要精，即符合学生，切实可行；内容新颖，这是成功开展综合实践活动的前提。活动可以涉及到自然科学类，风情民俗类，或社会问题等，但应少涉及政治问题，敏感问题等，以符合小学生的心理发展特点和认知规律。其次，开展活动要周密组织，过程重于活动结果。在活动开始，教师要知道学生做好梳理工作，不能大包大揽，要尊重学生的意愿，尽量发挥学生各自的优势；在交流分享中，学习汇报出的数据，表达的语句不必十分准确，允许学生出现暂时错误，然学生自己去检验是否正确，在活动中得到锻炼，提升自己经验；评价要抓住学生的闪光点进行评价，对学生进行实时激励，对学生的错误给予认真的分析和指导，以师

14、我的困惑：1、目前没有有效的综合实践活动课程评价方案，中、高考没有份额，造成学校和任课教师对此学科不够重视。2、综合实践活动花费学生较多的时间和精力，家长怕影响孩子的成绩，对综合实践活动的态度不够支持。3、综合实践课的校本化开展要求让学生走出课堂，走向社会。综合实践活动时间、活动地点、活动范围不固定，必然会影响到学生实践活动的参与面；带学生到课外去实践，必然设计到安全防范等一系列问题。