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高考语文补句子技巧ppt,高中语文补写句子答题技巧(精选14句)

发布时间:2023-02-08源自:手机访问作者:daniel

高中语文补写句子答题技巧1

1、夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。

2、拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋予人的情感与性格来写,表现了作者对„„的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。

3、写法上:气氛渲染、托物言志、以小见大、设臵悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

4、分析语段的逻辑关系,善于准确有效分层。能够准确分层理解,既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题。所给语段一般为三层或四层,每层有相对完整的意思。

5、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

6、注意分析上下文中提示句子,这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看,填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。

7、注意语段内的一些基本逻辑关系和标题符号。如因果关系(上为因,一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语,并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)。如果给出句子前后有冒号,填写句子一般为总结或总起句。

8、从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

9、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应。

10、规范:既要内容上符合语言环境,也要句式上符合语言特征。

11、关系:补写句子或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯(过渡)。

12、指出表现了作者怎样的感情。

13、注意排序题的一些技巧。如陈述对象一致,语言风格一致,感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等,这是保证填写句子不走样不变形不出格。

14、此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。

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