发布时间:2024-04-25源自:www.duanju.net作者:daniel
1、B句表示动作完成了,但并没有达到预期的目的。
2、A衣服 洗<干净>了。
3、与补语相对的中心语(简称“补语中心语”)
4、|主||谓|
5、|述<补>|
6、(问题)的核心[可以]归结为(自尊心)问题。
7、C坑 挖<深>了。
8、A句表示动作完成了,并达到了预期的结果。
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10、中〈补> (定)︱中 语气词
11、三个句子都由“名词+动词+形容词”构成;从句子成分来看,都是“主语+谓语+补语”的结构。
12、(全体)同学 [都]做<完>(语法)作业了吗?
13、|主 ||谓|
14、她[不]同意这样做。
15、第三句去掉修饰成分后,变成“核心归结为问题”,意思不明确。
16、(定)︱中 [状]︱ 中
17、句子分析示例
1、|述<补> |
2、主 语 ‖ 谓 语
3、第一句去掉修饰成分后,变成“他洗了”,表意不清;
4、她[把衣服]洗<干净>了。
5、感叹语:表示感情的呼声,如惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情和应对等。例如:
高中英语句子成分教学设计 推荐度:7、动 ︱ 宾
8、|述<补>|
9、呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。 砰,砰,门外响起了枪声。
11、|主||谓|
12、第二句去掉修饰成分后,变成“她同意这样做。”意思相反;
13、C句既可以表示动作已经完成,达到预期目的(坑的深度达到了事先的要求),也可以表示没有达到预期的目的(坑的深度超出了事先的要求)。
14、B 坑挖<浅>了。
15、拟声语:摹拟事物的声音,进行生动形象的描写,以加强表达效果。如:
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