发布时间：2023-03-01源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、诚实地评价自己对孩子的感情。
2、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。
3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
4、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
5、不用辱骂来惩治孩子。
6、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
7、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
8、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
9、让孩子独立思考问题。
10、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
11、相信孩子的理智并信任他。
12、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
13、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
14、鼓励孩子编故事，去幻想。
15、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
16、运动贵有恒，饮食贵有节。
17、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
18、 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)
1、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
2、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
3、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
4、 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)
5、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
6、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
7、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
8、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
9、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。
10、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
11、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
12、认真地对待孩子的个人要求。
13、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
14、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。
15、允许孩子玩各种废弃物。
16、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
17、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
18、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
1、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
2、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
3、时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
4、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
5、也许在不久的将来，中国将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
6、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
7、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。
8、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
9、好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。
10、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特
11、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
12、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
13、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
14、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
15、如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的、社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车关于父母教育孩子的励志句子关于父母教育孩子的励志句子。
16、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
17、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
18、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
1、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
2、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
3、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
4、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
5、没有爱心的教育不是教育。——李宏
6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
7、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
8、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
9、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
12、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
13、 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )
14、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
15、您的孩子是非常可爱的。
16、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
17、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
18、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
1、 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)
2、 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)
3、用爱去感染每一位学生。——李育
4、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
5、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
6、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化
7、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
8、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的、范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
9、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
10、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
11、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
12、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
13、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
14、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
15、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
17、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
18、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
2、让孩子从小养成读书的习惯。
3、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
4、给人以鱼，不如教人以渔。
5、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
6、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
7、爱生必须用真情，情真方能育良才。——王煊
8、 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)
9、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯
10、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
11、了解一滴海水，就是了解大海的前奏;了解一个孩子，就是了解生命的前奏。
12、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
13、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
14、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
15、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
16、一句话，一盏灯，也许改变人一生。
17、定期为孩子读点东西。
18、让孩子做他力所能及的事情。
1、没有体谅和信任，便没有友谊。
2、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
3、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
4、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
5、 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义)
6、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
7、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊
8、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
9、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
10、人生就那么短暂，落叶飘零，都如此流畅，我们还有什么放不下的呢?
11、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
12、帮助孩子修改他的作业。
13、教是为了不教；管是为了不管。
14、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
15、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
16、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
17、爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦
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