发布时间：2023-03-03源自：www.pzh5.com作者：daniel
1、孩子的微笑就是我努力的方向。
2、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！——肖柳英
3、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
4、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。
5、过分的压力会导致孩子的智力下降。
6、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。
7、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
8、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
9、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
10、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11、爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想。
12、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
13、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
14、外部大环境再不好，只要内部小环境良好，同样可以起到净化“污染”的作用。——摘录
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。 ——摘录
17、捧着一颗心，不带半根草去。
18、思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。 ——摘录
19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20、勤劳是培养出来的，懒惰也不是天生的。
21、好事不用下级争，难事就不用上级管。 ——自悟
1、遇到困难要沉着，多调查，多思索，办法总比困难多。 ——自悟
2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
3、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
4、博学厚德为人师表立师之本，胜理行义传道授业为师之务，正己敬业爱生奉献为师之道。
5、努力营造富有激励氛围的环境，让每一个员工的思维更加活跃。 ——自悟
6、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
7、知错就改，是一个人有力量、有决心的标志，更是一个人有希望、有成就的根本。 ——摘录
8、我们的每一个孩子都是好孩子。
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
10、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
11、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
12、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
14、献出一片真情，呵护幼小心灵。
15、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
16、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
17、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
18、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
19、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
20、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
21、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔
1、什么叫本事?把“不可能”的事变成“可能”，就叫本事。——自悟
2、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。
3、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
5、用欣赏的眼光看待学生的点滴进步。
6、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
7、教师就是要敬业爱生。
8、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
9、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟
10、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
11、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
12、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
13、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
15、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。
16、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
17、少一些牢骚，多一点思考，少一些盲从，多一点主见。 ——自悟
18、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
19、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
20、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
21、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
1、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
2、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
3、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚
5、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
6、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录
7、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
8、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
9、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
10、风风雨雨育桃李，兢兢业业架友谊。
11、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
13、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
14、爱孩子的一切，爱一切的孩子。
15、父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。
16、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
19、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋
20、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
21、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
1、在阳光下做人，在风雨中做事。
2、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
3、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
4、人的潜能似掏不尽的井水，人的大脑就像一个沉睡的巨人。——摘录
5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
6、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
7、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
8、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
9、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
11、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12、习于智长，优与心成。
13、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
14、教化之移人也如置邮焉。
15、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
16、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
17、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。
18、教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
21、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
1、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
2、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
3、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
4、在过多地要
5、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
6、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
7、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高
8、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
9、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
10、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
11、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
12、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
15、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
17、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
18、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。
19、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
21、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
1、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知
2、踏踏实实做人、认认真真做事
3、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。
4、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
5、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
6、要成就大事，先做好小事。
7、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳
8、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
10、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。
11、将一切美好传递给孩子！——谢华英
12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
14、没有文化的企业是没有灵魂的企业，而没有灵魂的企业是不能健康、持续发展的。 ——自悟
15、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
16、今日足金，明日是尘。
17、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。
18、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
19、热心对待工作，真心呵护幼儿。
20、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
21、人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。——大仲马
1、在事业上，最初的努力只是一点火星，长期的奋斗，才会点燃成功的火炬。——摘录
2、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
3、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳
5、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
6、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
7、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
8、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
9、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
11、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
13、精彩的人生需要勤奋点亮。
14、爱拼才爱赢
15、用爱心和耐心织就孩子们五彩的梦。
16、酒是穿肠的毒药，色是刮骨的钢刀，财是迷人的陷阱，气是惹祸的根苗。——摘录并修改
17、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
18、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
19、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。
20、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
21、爱就是教育，没有爱便没有教育。
1、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
2、爱就是教育，没有爱便没有教育。
3、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、
4、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英
5、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍
6、燃烧自我，照亮别人。
7、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍
8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
11、家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。
12、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
13、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
14、做本真教师，教本色
15、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
16、早期教育与其说给孩子们好多的东西，倒不如说：“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。
17、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
18、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
19、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
20、和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格完美的孩子。
21、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
1、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。
2、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。 ——自悟
3、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
4、遇到矛盾要冷静些，碰到困难要坚强些，了解情况要全面些，处理问题要慎重些。 ——自悟
5、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
7、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
10、那些优秀的人之所以能创造出令人瞩目的成就，是因为他们在日常生活、工作和学习中养成了各种各样良好的习惯。 ——摘录
11、创新是人类进步的不竭动力！
12、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。(、)
14、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
15、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
16、心理变，态度亦变;态度变，行为亦变;行为变，习惯亦变;习惯变，人格亦变;人格变，命运亦变。 ——摘录
17、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
18、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
19、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
20、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
21、献出一片真情，呵护幼小心灵。
1、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
2、开会加不落实等于零;布置工作加不检查等于零;抓住不落实的事加追究不落实的人等于落实。 ——山西省长治市政府大院警示牌
3、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
4、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
5、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
6、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
9、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录
10、教着，感受着；走着，快乐着！
11、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
12、不要只想自己从公司得到了什么，而要多想自己给公司贡献了什么?——自悟
13、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
14、一切为了学生。
15、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
16、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
17、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
18、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
19、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
20、把爱带给每位学生。
21、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
1、学生的需求是我们不懈的追求。
2、教育为公以达天下为公。陶行知
3、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5、毅力，是开启成功之门的金钥匙。 ——摘录
6、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
7、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
8、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、精勤
12、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
16、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
17、把一切知识教给一切人。
18、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
19、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
20、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
21、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
1、宽容别人等于祝福自己
2、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
3、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
4、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
5、什么叫不简单?就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单。什么叫不容易?就是大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它，就是不容易。——张瑞敏
6、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
7、珍惜今天，抓紧明天，朝气蓬勃，永远向前。 ——自悟
8、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
9、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会
10、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
11、做本真教师，教本色
12、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。
13、教师就是要敬业爱生。
14、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。
15、爱己之心爱人，律人之心律己。
16、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创
17、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
18、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔
19、把方便让给别人，把困难留给自己;把荣誉让给别人，把责任留给自己。——摘录
20、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
21、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
3、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
4、教育是通向成功的唯一途径，教育能提供致富的钥匙。 ——摘录
5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。
7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、教师职业——既要解疑，更重传道。
10、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
12、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺
13、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
14、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
15、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、人生的真谛不在于钱有多少，权有多重，而在于能在灿烂的蓝天下自由地呼吸，自由地生活。 ——贪官的《痛悔》
18、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
19、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
20、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
21、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
2、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、习于智长，优与心成。
6、今天你如果不生活在未来，那么明天你将生活在过去。 ——摘录
7、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
8、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
9、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷
13、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨
14、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
15、人不可以瞧不起自己。
16、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
17、细节决定成败，态度决定一切。
18、纸花不结果，空话不成事，实话服人心，实事树威信。 ——自悟
19、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录
20、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
3、过度保护是对孩子发展权的侵犯。
4、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
5、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
6、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
7、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
8、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
9、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
10、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
12、捧着一颗心，不带半根草去。
13、有爱，就会有奇迹!
14、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
15、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
16、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
17、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
19、奉献人生，付出才会有收获。
20、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
21、酒、色、财、气四堵墙，人人都在里面藏，如果你能跳过去，不是神仙也寿长。 ——摘录
1、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
2、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
3、——爱因斯坦
4、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
6、教师的一切就是为了一切学生的一切。
7、表扬用喇叭，批评用电话。
8、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
10、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
11、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
12、生命正因为风雨而变得精彩。
13、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
14、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
15、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在
16、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
17、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
18、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
19、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
20、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
21、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
1、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
2、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
3、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
4、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
5、把一切知识教给一切人。
6、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
7、喜欢孩子，善待孩子。
8、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
10、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
11、师的人格就是教育工作中的一切。
12、我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果停止学习，就会被无情淘汰。——摘录
13、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！——樊柳园
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15、学生的满意，是最大的幸福。
16、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
17、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
18、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
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