与尊师重教有关的名言,语录，尊师重教教育格言经典语录(133句)

尊师重教教育格言经典语录1

1、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

2、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

3、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

5、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

6、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德。

7、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

8、成人的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

9、 学贵得师，亦贵得友。——唐甄

10、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

12、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

14、 一日之师，终身为父。——元·关汉卿

15、 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

16、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

17、师者，人之模范也。——杨雄

尊师重教教育格言经典语录2

1、教育之最终目的是培养人格。——伯克

2、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

3、学校之设，固治国化民之本也。——田况

4、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

6、片言之赐，皆事师也。——梁启超

7、 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

8、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

9、 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

10、教师的职业是一种责任最大，最光荣的、职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

11、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

12、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

13、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵

14、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

15、 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

16、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

17、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

尊师重教教育格言经典语录3

1、 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

2、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

3、 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

4、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

5、片言之赐，皆事师也。——梁启超

6、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

7、 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

8、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

9、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

10、举世不师，故道益离。——柳宗元

11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

12、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬

13、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

14、师者，人之模范也。——扬雄

15、 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

16、数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

17、 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

尊师重教教育格言经典语录4

1、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。

2、教育是廉价的国防。——亚里士多德

3、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——欧阳修

4、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

5、 生活就是战斗。——柯罗连科

6、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

7、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

8、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

9、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

10、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

11、学校，王政之本也。——欧阳修

12、 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

13、 务学不如务求师。 ——杨雄

14、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

15、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

17、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

尊师重教教育格言经典语录5

1、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

2、 沉沉的`黑夜都是白天的前奏。——郭小川

3、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素

4、 一日之师，终身为父。——元、关汉卿

5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

6、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前·列宁

7、 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

8、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德

9、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11、而且是艺术事业。——加里宁

12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

13、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

14、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

15、 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

16、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

17、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

尊师重教教育格言经典语录6

1、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

2、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

3、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

4、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

6、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

7、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

8、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

9、 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

10、一日为师，终身为父。——关汉卿

11、 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

12、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

13、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

14、 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

15、 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

16、教育的目的在于品德的形成。——斯宾塞

17、 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

尊师重教教育格言经典语录7

1、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳明

2、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

3、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

4、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

5、一日之师，终身为父。——关汉卿

6、 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

7、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬

8、务学不如务求师。——杨雄

9、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

10、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国：康德

11、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

12、 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

13、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

14、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特

15、 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

16、 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

17、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

尊师重教教育格言经典语录8

1、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

2、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》

3、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

4、而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

5、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

6、学校是造就人才的工厂。——夸美纽斯

7、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

8、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

9、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

10、师道既尊，学风自善。——康有为。

11、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

12、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

13、师道既尊，学风自善。——康有为

14、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬